3年生はどんどん背も大きくなり、高いところの仕事は生徒に頼むことも多くなってきました。

今日の西竜は、これまで「裾野市への提言」をテーマに調べてきたことや、自分の考えを発表する時間でした。どの生徒も自分の考えをしっかり持ち、堂々と発表することができていました。

ダンスリーダーが中心になって練習しています。だんだん息が合ってきました。

発表の様子。

発表の様子。

発表の様子。

発表の様子。発表者を各自チェックして評価しています。

発表の様子。

発表の様子。

3・4時間目の総合的な学習の時間、「裾野市への提言」発表会です。各学級で全員が持ち時間2分で行いました。Chromebookを活用しています。

日本国憲法について手元の資料やテレビに写し出された画像を見ながら真剣に学習していました！

相似の条件の確認、練習問題を行なっています。
担任も教科担当から出された「平行四辺形になる条件」の問いになんとか答えられました。
受験生、しっかり身につけておきたいですね。

公民の勉強をしていました。個別的自衛権と集団的自衛権の違いを、先生が分かりやすい例を挙げて説明していました。

職員室前湯沸室横の壁に設置しています。

格技場。

体育館屋内。

体育館。

体力テストを行なっています。
少しでも良い記録を目指して、チャレンジしています。
部活を引退した3年生、記録が楽しみです。

　３年国語の和歌の授業です。ペアになりchromebookでまとめています。対話は難しい状況ですが、写真のようなかかわりは大切にしたいものです。

「花の街」の作詞者と作曲者について学びました。キーボードで打つと簡単に変換されてしまうので、紙に漢字で書けるように練習しました。