今日、給食の時間に栄養士さんが来て下さり、給食についていろいろ教えて下さいました。「給食」と「学校給食」のちがいや、１回の給食で補っている栄養分の話などです。また、このクラスはいつも残食がゼロですばらしいというお褒めのことばもいただきました。生徒たちは真剣に話を聴いていました。

お題の絵について、代表者が言葉だけでクラスに伝え、その絵を紙に描いてもらうエクササイズを行いました。言葉だけのコミュニケーションはなかなか難しいですね。言葉を受け取りお題にかなり近い絵を描けていた人もいました。これからも相手にかける言葉を大切にしていきましょう。

『学校給食』の目的の一つでもある『会食』を再開することはできていませんが、近くの人と話したり少しずつ楽しく賑やかな給食の時間が戻ってきています。

『学校給食』の目的の一つでもある『会食』を再開することはできていませんが、近くの人と話したり少しずつ楽しく賑やかな給食の時間が戻ってきています。

どのクラスもしっかり顔をあげて、耳を傾けていました。

中学生にとって必要な栄養やエネルギーについて学びました。今日はコロッケ。おかわりジャンケン白熱しました✊✌️✋

しっかりと聞いて、メモをとっています。

学年委員が野外教室の写真を切り貼りし、展示してくれました。みんな、いい笑顔です。

次は絵しりとりです。前の人は何を書いたのかな？答え合わせで確認です。

ジェスチャーゲーム

学年レク二つ目はジェスチャーゲームです。相手にうまく伝えるためにみんな頑張ってます！スタンツで踊った曲やダンス曲を流すと、ダンスや手拍子が自然できて、とても楽しそうです。とてもいい雰囲気です。

一時間目は野外教室の振り返り新聞を作成しました。まだ疲れが残っているようで、どのクラスも静かに取り組んでいました。『カレーが大失敗でした！』や『カレーを３杯食べました！』など、楽しそうに話してくれました。

一時間目は野外教室の振り返り新聞を作成しました。まだ疲れが残っているようで、どのクラスも静かに取り組んでいました。『カレーが大失敗でした！』や『カレーを３杯食べました！』など、楽しそうに話してくれました。

朝教室をのぞくと、素敵なメッセージが黒板に書かれていました！今日は担任の先生の誕生日です。素敵なサプライズですね！

野外教室で強めた団結力をさらに強めるため、そして発揮するため、各クラス頑張ってます！疲れがまだ残っている様子でしたが、いい笑顔がみられます。素敵な１年生です。

ダンスをしたり、友達とピースをしたり、休憩時間も楽しそうです。

帰ってきた１年生は「中学生の顔」になっていました。
仲間と一緒に力を合わせて、昨日のファイアーのように大きな炎となりました。
頑張った自分たちに拍手👏👏👏

カレー作りの様子

カレー作りの様子

お世話になった朝霧野外活動センターをあとにして、これから学校に帰ります