これまでの本校の研究をまとめた作品を、本年度の標記研究奨励事業に応募したところ、優秀賞をいただきました。
　本日、会の代表の方々が来校くださり、研究をまとめた研修主任に賞状等を手渡しし、表彰してくださいました。今日求められている「主体的・対話的で深い学びを実現する授業づくり」の実践を評価いただいたこと、とてもうれしく思います。
　授業づくりは奥の深い取り組みです。これを励みに、今後も研修を続け、児童によい授業を提供していきたいと思います。