先週の学校探検では、２年生が１年生を案内しました。「ここには、包丁が入っているから鍵がかかっているんだよ。」「ここで、２年生は勉強しているんだよ。」などと説明をしながら学校内を歩きました。場所を確認しながら、学校の地図にシールを貼ってあげました。お兄さんお姉さんとして成長している姿が見られました。

　２年生も昨年のことを思い出しながら、苗植えをしました。１〜３年生で協力して５０本の苗を植えました。植える前には、葉っぱや茎の様子を観察し、「葉に小さな毛が生えている！」という声が聞こえてきました。これまでのアサガオやトマトの観察を活かし、細部まで見ている様子が伺えました。これからの暑さに備えて、たっぷり水やりをしました。

　今日は図工室で、粘土を使った学習をしました。２年生は、粘土を握ったり伸ばしたりしてできた形からイメージを膨らませて、作品作りを楽しみました。その後、タブレットで写真を撮り、作品カードを作って２・３年生一緒に鑑賞し合いました。

　連休明け、植木鉢を見てみると小さくてかわいいミニトマトの芽が出ていました。真剣に観察する２年生。葉っぱの形や茎の色に着目しながら、生活科カードに記録していました。小指の爪くらいの小さい芽が、これからどのように大きくなっていくのでしょうか。毎日楽しみに水やりをしています。

　２年生は、算数「ひょうやグラフ」の学習で全校生と先生方にアンケートをとりました。集計して、お昼の放送で結果発表しました。調べたことは、好きな教科・誕生月・好きなキャラクター・好きなアニメの４つです。三和っ子は、体育が好きな人、８月生まれの人が一番多いことがわかりました。好きなアニメとキャラクターは、いろいろな種類の回答がありました。お昼の放送では、ドキドキしながらも上手に発表することができました。結果をまとめたグラフは、多目的室の廊下に飾ってあります。

　先月の出来事です。２年生が、昨年度育てたアサガオの種を１年生にプレゼントしました。「ピンクやむらさきの花が咲くよ。」「毎日、水をあげてお世話をしてね。」など、メッセージを伝えながら渡すことができました。３月からプレゼントの準備をしていた２年生。ようやく一人一人に手渡すことができ、１年生が喜んでくれて、とてもうれしそうでした。
　日々の生活でも１年生のお手本となれるようにがんばっている２年生。５月は、学校探検で１年生を案内する予定です。お兄さんお姉さんとして、案内できるようにがんばります。