昨日に引き続き、
運営委員のみなさんが、
募金活動に取り組んでいます。

ご協力いただいた皆様に、
この場を借りて感謝申し上げます。

学校だより３４をアップしました。
こちらから、どうぞ。

本日より、
教育相談が始まりました。
学校での学習・生活の様子を
学級担任よりお伝えします。

保護者の皆様からは、
ご家庭での子どもたちの様子を
お知らせいただければと思います。

撮影にご協力いただいた方々には、
この場を借りて感謝申し上げます。

決まっているでしょ！

２人組になって、
パスの練習をしているのは、
１年生のみなさんです。

チューリップ球根の植え付けを待つ
整地された花壇です。

てこの学習を進めてきた６年生。

まとめとして、
お互いに問題を出し合っています。

右の２番目に３個おもりを付けました。
左の３番目に２個おもりを付けました。
さて、釣り合うでしょうか？

久しぶりなので、
なかなかリズムに乗り切れないようです。
「カ〜モン　ベイビ〜　アメリカ！」
の曲に合わせてがんばっています。

小学校の冬の体育といえば、
「なわとび」です。
いよいよ、
３・４年生が取り組み始めました。

今日と明日
児童会運営委員会のみなさんが、
各教室を回って、
募金活動に取り組んでいます。

皆様方のご協力を
よろしくお願いいたします。

明日から、教育相談が始まります。
お忙しい中、ご来校いただきありがとうございます。
お子様のことで、様々な情報交換ができればと思います。

くっつける前に、
いろいろなところにおいて、
形を考えながら作っています。

算数の時間に学習した
「はこのかたち」
今日は、集めたはこを使って
工作です。

図工室から、
トントントントン・・・。
と、金づちを使う音が。

行ってみると、
３年生のみなさんが、
熱心にくぎを打っていました。

３年教室前を通りかかると、
カラフルな版画の作品がありました。
とっても、
上手ですね。

今日の運営は、
２年生のみなさんです。
進行、開会の言葉、閉会の言葉
上手でした。

持久走記録会等での
表彰がありました。

放課後は、
先生方による研究会です。
５年生のがんばりに負けないよう、
しっかりと話し合いました。

様々な方法で、
分数を考えます。
思考が広がり、
深まります。

頼りになるのは、
友達の考え、
話合いによって、
理解を深めています。