外部の講師をお招きし、
標記の学習を５・６年生で行いました。
「情報を公開するときに気をつけること」
「知らない人とのやり取りできをるけること」
等、ネット時代を生き抜く子どもたちに
必要な大切な情報を学びました。

学級担任が、
うれしすぎて呼びに来ました。
教室に駆け付けると、
国語の学習中。
主語と述語のお勉強で、
教科書では、
「きつねがはしる。」
程度の文を書くようになっています。
１年生４名は、
次々と書き連ね、
「びょういんのせんせいがこどもにちゅうしゃをする。」
まで、出る始末。
お互いに、
教え合い学び合う姿まで…。

３年生の皆さんまでが、
朝のプレゼントをいただきました。
「ありのぼうけん」
を読んでもらいました。
図書委員の皆さん、
ありがとうございます。

２年生も、
大型絵本を読んでもらいました。
「ねずみのチョッキ」
です。
楽しそうですね。

今朝は、
図書委員のお兄さん、お姉さんからの
プレゼント。
読み聞かせの時間です。
１年生は、
「へびくんのおさんぽ」
を読んでもらいました。
食い入るように、
見ていますね。
そういえば、
今朝の集団登校でも、
へびがいたね。

子どもたちに、
勉強を教えるためには、
我々教師も学ばなければなりません。
今日は、
外部講師を招いて、
算数の学習をしました。
外部講師からの鋭い質問は、
チコちゃん状態。
我々は、
授業中の子どもたちの気持ちを
十二分に感じました。
１時間を超えての学びでした。
授業が終わってからは、
逆に、
我々から外部講師への質問攻めでした。

１年生の成長の様子が、
教室の背面掲示板に、
アルバムのように、
綴られています。

と、いうことが、
黒板に書かれていました。
「子どもたちのために」
我々大人は、
がんばっています。

民話の学習に備えて、
ウェビングをしました。
外部講師との学習が、
今から楽しみです。

いろいろなプロが、
いるものですね。

道徳コーナー
１週間に１回の道徳の授業の「跡」
が、見て取れます。

６年生の活躍の足跡が、
６年教室の廊下に掲示されています。

運動会が終わって、
児童を迎える昇降口の掲示も変わりました。
落ち着いた生活は、
朝のあいさつから始まります。

プールの中で、
皆さんが格闘している中、
忘れてはならない人たちがいます。
黙々と、
草刈りに励む方々です。

こちらにも、
感謝です。

隣の小学校の
打ち上げ花火の音を聞きながら、
プール清掃が始まりました。
ご覧いただいたような方々の協力なくしては、
本校の水泳学習はできません。
ご協力、
本当にありがとうございました。

こちらは、
教養講座の係分担です。

こちらは、
学区内の危険箇所の確認が今日のお仕事です。
話合いもそこそこに、
確認のために、
各危険箇所に向かいました。

先週の運動会に引き続き、
ＰＴＡの皆様にご協力いただいています。
８時３０分より
厚生委員会を行っています。
６月９日の方部対抗球技大会、
９月８日の中ブロック親善球技大会について、
慎重審議しています。

２年生は、
お礼の手紙も持ってきました。
最後に、
握手をして、
お互いの心を通わせていました。

運動会の鼓笛の練習を
手伝ってくれた４年生へ、
２年生が、
演奏を披露に来ました。
４年生に教えてもらった２年生は、
自信をもって、
演奏を披露しました。