3・4年生は、プログラミング学習をしました。
キャラクターが自己紹介をしたり、動いたりできるようにするために、プログラミングすることができました。操作を繰り返したり、試行錯誤したりすることで、プログラミング的思考力が育まれています。

　子どもたちは、プールが満水になるのを毎日楽しみにしています。
　小学校の水泳学習では飛び込み台を使う学習はありません。飛び込み台があるとプールサイドが危険になり、広く使うこともできません。そのため、使用しない飛び込み台は撤去しました。また、宮城小のプールは、落ち葉や花粉が大量に舞い込むということでしたので、プールの衛生面と保温を考え、ブルーシートで覆うようにしました。
　少しでも快適な状況で学習を進めたいと思います。

　今日は朝から太陽が出て暖かくなりました。子どもたちが楽しみにしているプール開きを５時間目に行いました。
　校長先生から、「水泳の学習は『命』を守るための大切な学習なので、先生のお話をよく聞いて、しっかり学んでください。」とお話がありました。続いて、１年生、３年生、６年生の代表児童の「水泳学習で楽しみなこと」の発表を行いました。
　今日は、水温がやや低いためプールに入ることはできませんでしたが、最後に全員でプールに足を入れて楽しみました。

　５・６年生は、今日の体育の時間に宮城中学校に出かけ陸上教室に参加してきました。
　お隣の海老根小学校の５・６年生とも一緒に、中学校の体育の先生に、ストレッチや走り方の指導を受けました。
　中学生の生徒たちは、積極的に準備をしたり小学生の面倒を見たり、一人一人目的をもって活動している点が素晴らしいと感じました。

　あおば学級では、生活単元学習として、紙皿や折り紙などを使って「かたつむり」を作りました。作り方を参考にしながら手順よく作ったり、色の組み合わせを工夫したりして、それぞれがかわいらしい「かたつむり」を完成させることができました。

　５月３１日（水）は、宮城小学校の開成山陸上競技場での練習日になっていました。
　ジャンボタクシーで競技場まで移動し、６月１４日の陸上交歓会に向け、他校の選手と一緒に練習しました。
　本番と同じ条件で、他校の選手と一緒に練習できる貴重な時間でした。
　移動に用いたジャンボタクシーは、保護者の皆様よりご支援いただいています「児童活動補助費」を使わせていただきました。

　ＰＴＡ奉仕作業、子どもたちによるプール清掃も終わり、今日からプールに水を入れ始めました。
　子どもたちの多くが水泳学習を楽しみにしています。気温が上がり、水泳学習に適した水温に早くなってほしいと思います。

　5・6年生は陸上交歓会に向けて、競技場での練習を行いました。今までの練習の成果を感じながらも、課題も見えてきました。残りの練習を大切にしていきましょう。

　６月１４日（木）に郡山市小学校陸上交歓会が開催され、宮城小からも５・６年生の選手が出場します。
　学級閉鎖や欠席者等があり練習時間は短いのですが、集中・協力することで補っています。

　３・４年生は赤沼地区を巡る地域探検をしました。普段はゆっくりと歩いて見ることが少なかった自分たちの地域を、じっくりと歩きながら地域の歴史を学ぶことができました。

　小雨が降り始め実施するか迷いましたが、思いが通じたのか雨が止み、プール清掃を行うことができました。
　昨日、PTAの方々が清掃してくださったプールを、さらに5・6年生で手分けしてプール清掃の仕上げをすることが出来ました。
　これで、今年も気持ち良くプールに入ることができます。ありがとうございます、PTAの皆様、そして5・6年生。

　登校してきた子どもたちは、体力つくりと総力の向上を目指してランニングに取り組みます。日常の風景が戻ってきた朝です。

　ＰＴＡ奉仕作業の目玉の一つがプール清掃です。除草、草刈り作業と同時にプール清掃を始め、除草、草刈り作業が終了後に合流する形で、プール清掃が進められました。
　秋から冬にかけて落ち葉が大量にプールにたまり、その除去も大変でしたが、保護者の皆様のご協力に加え高圧洗浄機などの助けもあり、見違えるようにきれいになりました。
　今後水を張り、来週から水泳学習を始める予定です。
　このところ天候が不順なため、気温が高くなるたかくなることを願っています。

　５月２８日（日）は、午前６時３０分からＰＴＡ奉仕作業が開かれました。
　早朝にもかかわらず多くの保護者の皆様にご参加いただき、除草作業、草刈り、プール清掃などにお力添えをいただきました。お陰様をもちまして、学校の環境が整いました。ホームページ上ですが御礼申し上げます。

　1・2年生は、さつまいもの苗を植えました。苗は全部で30本。
　昨年に引き続き、豊作になるといいね。

　体育館をのぞくと、楽しそうな声が聞こえてきました。
　1・2年生が体育で、いろいろな「鬼遊び」をしていました。
　一人2つのタグを身につけ、自分のタグが取られないように逃げたり、相手のタグを工夫して取ったりしながら「鬼遊び」を楽しみました。

　運動会「玉入れ」の全体が分かるように撮影したものです。

　運動会の全校綱引きの全体がわかるように撮影したものです。

　運動会当日の朝の準備の様子を別アングルから撮影したものです。
　運動会の看板や万国旗が着々と設営されています。

　５・６年生のチャンス走です。カードのお題には、何に変身するか書かれています。変身した後は、書かれたお題にチャレンジしながらゴールを目指します。いろいろなキャラクターに変身して、大いに盛り上がったチャンス走でした。