本日は５年生が、中学校の先生から体育のご指導頂きました。
　「三点倒立は手の位置が大切だよ。」「あごはひかないで伸ばします。」など、マット運動を美しく見せるコツを教えていただきました。
　更に実際に演技をして頂いたことで、子どもたちは憧れの目を向け、自分もできるようになりたいと、意欲的に学習に臨む様子が見られていました。
　美しい演技は、子どもたちの目標となったようです。
　中学校の先生のような、美しい演技を目指し、５年生はこれからもマット運動を頑張ります。

　３年生が来年から入部する、クラブの見学に来ました。
「すごい、ホームランだ！」「家庭科クラブの食べ物美味しそう」「バドミントンのラケットは意外と軽いのだね」「バスケットのシュートが決まったよ」「ドラえもんが上手にかけた」「ゲームも楽しそうだね」と、来年からのクラブ活動にワクワクしているようでした。

明健中学校の技術の先生に３年生が「両刃のこぎり」の使い方を教えて頂きました。
のこぎりの刃には木くずがたまらない仕組みがあることや、木目によってのこぎりの刃を使い分けること、きれいに木を切るコツなど、専門性を生かした指導を受けることができました。
　中学校の先生に教えてもらい、子どもたちは理論と学ぶ楽しさを実感していたようでした。

　5年生はエコ・クッキング教室を行いました。
　実際に環境に配慮した簡単な調理を体験し、片付けまで行いました。
・食材を無駄にしないで使おう。
・エネルギーを考え、火を大切につかおう。
・残さず食べれば、ゴミを減らせる。
・皿の汚れに合わせて、水を節約しよう。

と、エネルギーや材料を考え、むだなく、おいしい料理（グラタン）を作ることができました。
　ご家庭でも、ぜひエコ・クッキングについて話し合ってみてくださいね。

　清掃の時間、あるクラスのほうきの先はホコリがついていませんでした。
よーく見てみると、子どもたちがほうきの先を整えて、きれいな状態で掃き掃除していました。
　少しのことですが、一手間かけることで、気持ちよく生活することができますね。
　明健小では、その一手間を惜しまないで、丁寧な清掃活動をすることができてい

　爽やかな秋晴れの下、マラソン大会を行いました。
　少し汗ばむくらいの暖かさで、マラソン日和です。
　天気も味方して、子どもたちは自分の記録へ挑戦することができました。
　ゴール前のデッドヒートの様子は、周りの子どもたちが思わず大きな声で応援したくなるほど頑張って走っていました。
　保護者や地域の皆様の応援の中、子どもたちは応援を力に代えて、気持ちよく走ることができました。
　応援ありがとうございました。

　本日はちょうど走るに良い気候のもと、校内マラソン大会が行われます。
　放送にて開会式が行われました。
　練習してきた成果を、十分に発揮してほしいと思います。

　本日予定していた、マラソン大会は雨天のため月曜日に延期になってしまいましたが、学校開放（オープンスクール）を行いました。
　図工の学習では、タブレットを片手に人の顔に見えるものを探す様子や、学級活動で「友だちのよいところ」を探す学習など、子どもたちの生き生きと学ぶ姿を地域や保護者の方々に見ていただきました。
これからも、「地域に開かれた学校」として、子どもたちの様子がわかるように、発信していきたいと思います。

　本校を会場に、「平成３０年度　学校給食における食文化の指導に関する研究会」が行われました。本校の組織的で豊かな食育指導や、近隣の栄養教諭と協力したアレルギー対策などを報告しました。
　本校職員も参加し、改めて子どもたちの健康な体の糧となる「給食や食文化」のあり方について考えを深めることができました。
　子どもたちが笑顔で元気いっぱいに生活できるようにするためにも、健康な食事が必要なのだと実感しました。
食欲の秋でもあります。ご家庭でも是非食事の大切さについて話し合う場を設けて頂けたら幸いです。

　芸術の秋として、小学校の玄関先から教室前まで子どもたちの作品が並んでいます。明日からのオープンスクールでは是非ご覧ください。

　４年生はヘチマを育ててきました。ヘチマは大きく育ち、秋になると色が変わってきました。「中がどうなっているのか、見てみたい。」「種がどのようについているか調べたいな。」と子どもたちが探究モードになっていました。
ヘチマの解剖をしていると「すごい、一つの実の中に２５３個入っているよ。」と自分の手でヘチマを育て、種までとる体験を通して、植物の命の一生にふれていたようでした。

　3年生は理科で光の学習をしています。
「日陰の友達まで光をリレーして、校章にあててみよう。何人で光のリレーができるかな？」という問題の基、問題を解決しながら学んでいきます。
体験を通しながら、光は直進することや、鏡で反射されることを学んでいました。
　また、「光を集めて温度や明るさを調べたい」という子どもたちの思いから実験を行っていました。
「鏡1枚では温度は5度上がったから、2枚ならさらに5度あがるはずなのに2度しかあがらなかった。きっと雲がかかったからじゃないかな。」
と、自分の予想と結果が違っていても、その理由を考え、楽しく真剣に学びに向かう姿がみられていました。

　火災が起きたことを想定して、小中合同で避難訓練が行われました。
訓練といえど、警報がなると子どもたちは真剣な顔つきとなり、迅速に行動することができました。
　校庭に避難すると、消化器訓練が行われ、代表の児童・生徒が初期消火を体験しました。自分の命と、友達の命を守るためにも、日頃から備える大切さを実感していたようでした。

　今日の朝の会では、新しくいらしてくださった先生の照会が行われました。
「優しそうな先生だね」「廊下で会ったら挨拶しよう」と子どもたちも新しい出会いにワクワクしていたようでした。
優しい先生と楽しく学習していって欲しいですね。
　また、今朝の会では、多くの表彰が行われました。代表の児童が登壇し理科作品展や陸上交歓会、合奏、ポスター、読書感想文と多くの賞を頂きました。
　明健小学校の子どもたちの頑張りは、多くの結果と子どもたちの成長につながっています。

　２年生の教室で命が誕生しました。
以前より飼っていたザリガニの赤ちゃんです。
お母さんザリガニは卵を脚の間に挟み、隠れ家の置物の隅で大切に大切に卵を守り、育てていました。子どもたちが近づくとハサミを振り上げて威嚇する姿に「お母さんザリガニは自分の命を投げ出してまで赤ちゃんザリガニを守っている」と驚いていました。
また、赤ちゃんが卵から出てきた瞬間を見た子どもたちは「なんか涙でそう。」と命の誕生に感動していました。
　命とふれあうことで、いつもよりも、一層優しくなった子どもたちがいました。

　平成29年度に告示された新学習指導要領の中には、コンピュータにプログラミングを施し動かす「プログラミング教育」が新たに加わります。
今日の放課後は、郡山市教育研修センターの先生を講師に招き、プログラミング教育の在り方について先生方で学習会を開きました。
21世紀を生きる子どもたちが、社会の中で活躍できるようにするための資質・能力の育成を目指し、先生方も日々学んでいます。

　講師をお招きし、6年生は薬物乱用防止教室を行いました。
　薬物を一度でも使用すると日常生活に戻れなくなることや、今抱いている将来の夢など叶わなくなることなど、薬物の怖さを具体的に説明してくださいました。
真剣な眼差しで講師の先生の話を聴く6年生の姿が印象的でした。
　子どもたちが夢に向かい、健全に心と体を成長できるようにするためにも、周りの大人のサポートが大切だと改めて感じた1時間の講義でした。

　爽やかな秋晴れの下、中学校の校庭を借りて、マラソン大会の試走が行われています。自己新記録を目指して、がんばっています。
本番まであと少し、自分のフォームを見直し、少しでも良い記録を出してほしいと思います。

　2時間目の休み時間はマラソンタイムとして、子どもたちはマラソンをがんばっています。今日は子供たちの元気な様子につられ、校長先生も汗かき走っていました。
マラソンタイムの後は、学級ごとに集まって、走った記録を担任の先生と話していました。目標を持ち、先生と子どもたちが一丸となってマラソン大会へ向けてがんばっています。

　昼の放送では、各学級の代表児童が、ラウルス発表会の感想を伝えることができました。「私は緊張したけれどダンスを上手に踊れました」や「大きな口を開けて発表できたので、体育館の奥まで声を届けることができました」など、ラウルス発表会を振り返り、がんばりを発表することができました。
　ドキドキした発表会でしたが、自信をもてた子が多かったようです。
来年の発表会も楽しみです。