５−１ 春を感じる風景日差しが暑いくらいのこの日、５年１組さんが、きれいに咲いた花壇の花を写生していました。 『お花をいれて、春を感じる風景』を描くのだそう。 「５年生になると、みんな写実的に描けるようになるんだね。」 と、おもわず先生も言うように、みんなじっくりと観察して描いていました。 
５−２ 授業参観４月１３日（金）授業参観の風景です。 クラスのみんなが２班に分かれて、 ディスカッションを行いました。 1つの意見が出れば、反論が出て、それに対して また、反論が続きます。 ディスカッションは感情的にならず、相手のことも 尊重しながら論理的に意見を述べることが重要です。 上手にディスカッションできる様になるとすごいです！ 
５−１ 授業参観４月１３日（金）授業参観の風景です。 ５年生の単元は「５年生の国語の学習を始めよう」です。 それぞれのチームで工夫をして、音読をしていました。 みんな上手ですね！ 
|
 |
|||||||||||