赤木の日 ４年生
４年生は、環境について調べたことを発表しました。
地球温暖化、絶滅危惧種の動物、エコクッキング・・・ 様々な視点から、環境についての問題を見つめました。 リサイクル工作のコーナーもありましたよ！ 
７月２日 授業参観 ４年生
４年生は、地図を使った勉強をしました。
さあ、県庁のある都市の調べ方はわかるかな？ 
６月１日 日曜参観 ４年生
４年生は、合同で図工を行いました。
のこぎりやトンカチを使い、木ぎれで工作をしました。 
４−２ 授業参観
４−２も算数「大きい数のしくみ」です。
４−１ 授業参観
４年生は、算数「大きい数のしくみ」
一、十、百、千、万・・・ 数は増えれば増えるほど、読み方も変わるけど その違いって、なにかな？ 
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