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書写の授業 3の2

今日は、3年2組で書写の授業がありました。まずは道具の使い方、出し方などを確認しました。いよいよ筆に墨をつけるときには、「緊張する」「このくらいでいいですか?」などの声があがり、ドキドキしている様子が伝わってきました。「一」という漢字を、みんな真剣に書いていました。終わった後には、「楽しかった!」「次は何の字を書くのかな」などの声が聞かれました。これから、たくさんの字を練習していきます。道具を大切に使いながら、楽しく学習していきたいです。
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書写の授業 3の1

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3年生になっての書写は、「毛筆」の学習をします。今日は、3年1組でいよいよ筆の使い方を学習しました。筆の持ち方や手入れの仕方などを教頭先生と学習しました。そして、漢字の「一」を書きました。みんな真剣です。これからどんどんいろいろな字の書き方を学習します。いい字を書くためには、しっかりと筆などの道具の手入れが大切です。大切に道具を使って、これからたくさんのいい字を書いていくことが楽しみですね。

学校再開 その2

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学校が再開し、授業もどんどん進んでいます。3年生の国語科では、国語辞典の学習をします。子ども達は、郡山市から贈られた辞書を使って、辞書をひく練習をしています。「まだ早くひけないな」「こんなにたくさんの意味があるなんて知らなかった」と、辞書をひくことを楽しんでいるようです。これから授業でもたくさん使っていきます。素早く意味を調べられるようになるといいですね。さらに、学級清掃も行いました。班長さんを中心に、分担場所をきれいにお掃除していました。帰りの準備をする子ども達からは、「学校が終わるのがあっという間だった」という声も聞かれました。みんなで協力して、清潔な環境づくりを心掛けていきたいと思います。

学校再開 その1

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今日から、学校が再開しました。約1か月ぶりに全員が揃っての学校生活に、子ども達もにこにこして嬉しそうでした。私たちも、元気な子どもたちの姿が見られ、嬉しかったです。朝、校長先生から放送で今後の生活について3つの約束のお話がありました。みんなで元気に学校生活を続けるために、しっかりと予防をしていきたいと思います。また、今日から給食も始まりました。給食当番さんもほかの人もマスクをして、予防をしながらの給食ですが、「納豆おいしいね」「苦手だけど、頑張って全部食べました」など、うれしそうな姿が見られました。

分散登校 最終日

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今日で、3回ずつ行われた分散登校の最終日です。社会科の学習では、コロナ予防のも意識しながら、友達と地図帳を使って学習しました。地図帳の学習も、社会同様3年生で初めて行います。「日本は思っていたより小さいな」「地図記号がたくさんあっておもしろいね」と子ども達も楽しそうに見ていました。理科の学習では、植物の観察を行いました。「うちのも大きくなりました」「牛乳パックから飛び出して大きくなってびっくりしたよ」という声も聞こえてきました。来週、みんなが育てた植物を観察できることが楽しみです。また、各教室に1本ずつ、アルコール消毒液をいただきました。来週からは、給食も始まります。みんなでしっかりとコロナ予防に気をつけながら、再開する学校生活を元気に過ごしていきたいと思います。

分散登校 その2

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分散登校では、少しずつ授業も進んでいきます。休校中の課題を復習しながら、学習を進めました。漢字ドリルの学習では、たくさん新しい漢字を学習したので、子どもたちは、「家で練習しよう」話していました。体育では、鉄棒やのぼり棒、吊り輪などを使い、思い切り体を動かしました。また、コロナウイルス予防のため、間を広くとり、走ったり、障害物をよけたりしました。少しずつ、学校のリズムに慣れていけるよう頑張っていきます。

分散登校 その1

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昨日、今日と分散登校が始まりました。久しぶりの学校に、元気な子ども達が戻ってきて、嬉しくなりました。そこで、まず、新型コロナウイルス予防のための学習を行いました。「30秒間の手洗い」「マスクをつける」「具合が悪い時にはしっかりと休む」という3つの「コロナウイルスやっつけよう作戦」を確認しました。みんなでハッピーバースデーの歌を2回歌う手洗いも実践しました。「指まで洗うんだよね」「手首も洗うんだよね」と子ども達もよくわかっていて、休校中にたくさん気を付けていたことが伝わってきました。今後も予防に気を付けて、楽しく過ごしていきたいですね。

今日の植物

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ゴールデンウィークも終わり、穏やかな天気の今日です。さて、植物の様子はどうでしょう?芽が出てきた人、ぐんぐん育っている人、もうすぐかなと待っている人、それぞれだと思います。学校でまいた種も、芽が出てきました。1枚目のひまわりは、ぐんぐん育っています。2枚目はおくらです。3枚目はホウセンカです。まだ綿は出ていません。ぐんぐん育ってほしいですね!!

植物の様子 校庭!

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次は、校庭の植物の様子です。どこだかわかりましたか?さくらは、花がまだ咲いていたり、赤い花のような部分があったりしますね。タンポポやオオイヌノフグリはどうかな?
自分が観察した植物が、どんなふうにかわっていくのか、予想をしてみることも理科の学習になりますね!

植物の様子 チューリップ

理科で4月の始めに植物を観察しました。その時よりも暖かい日も増えました。植物の様子はどうなっているでしょう。まずは、みんながよく観察していた職員室前の花だんのチューリップです。1枚目の写真。花はどこにいったのでしょう?2枚目の写真に答えがあります。3枚目の写真のようなチューリップもありました。真ん中の長い部分は何だろう?考えたり、調べたりすることも理科の学習になりますね!
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植物を育てるコツ 2

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水やりの調子はどうですか?元気な芽が出るために、もう一つコツがあります。それは、日当たりです。天気の良い日に、太陽の光に少し当ててあげると、よく育つそうです。写真のように外に出してもいいし、窓な近くに置いて、太陽の光を当ててもいいそうです。先生も芽が早く出ないかなとワクワクしています。みんなの芽も早く出ますように!

植物を育てるコツ

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三年生の皆さん、お家で育てている種の様子はどうですか?これから暖かい日が続くようです。どんな芽が出るのか、楽しみですね!さて。お世話の方の確認です。「水は、土がかわいたらあげる。」土がしめっているか、たしかめて水やりをしましょうね!

みんなでがんばろう!

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明日から、新型コロナウイルス予防のため、休校です。5時間目に、「なぜ休校になるのか」「休校中に気をつけること」など校長先生から放送でお話がありました。子ども達も、「かからないように頑張る」とコロナの予防について一生懸命に考えていました。早く落ち着くことを祈って、みんなで最後は元気に「さようなら」をしました。また会える日を楽しみにしています!

音読練習!

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3年生の国語教材「きつつきの商売」の音読練習をしています。どんなふうに読めば、聞き手に学習した物語の様子を伝えることができるか考え、工夫しながら音読をしています。お気に入りの場面を班ごとに読んでいますが、コロナの予防のため、マスクをして、少し距離をとったり、向かい合わないように気をつけたりしながら練習しています。「家で読んだとき上手になったとほめてもらいました!」と嬉しそうに話す子もいて、おうちの方に聞いてもらうことは子どもたちのやる気につながっています。いつもありがとうございます!

元気いっぱい!体育

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今日もいい天候の下、体育の授業をしました。スキップやステップなどの基本的な運動をしたり、タイムを測ったりしました。マスクをしての体育の授業にもだいぶ慣れ、しっかりと体を動かすことができています。休み時間に外で遊ぶことも大好きな3年生。これからも予防に気を付けながら、たくさん運動していきたいと思います。

おめでとう1年生の会!

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先日、「おめでとう1年生の会」がありました。3年生は、1年生にメッセージ入りのメダルを作って、贈りました。広い校庭で、班ごとに6年を中心にして考えたゲームや鬼ごっこやだるまさんが転んだをして楽しみました。しっかりマスクをしたり、間を広くとったりしながらコロナの予防も行いながら、とても楽しい会になりました。これから縦割り清掃などで交流することが楽しみです。

初めての書写!

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先日、3年生で初めての書写の授業がありました。授業では、まず、毛筆の授業で使う紙ばさみを作ったり、道具を確認したりしました。子どもたちは、初めての毛筆に興味津々。「早く筆で書きたいな」「どんな字を書くのかな」と楽しみにしています。3年生の書写は、教頭先生にお世話になります。どんどん素敵な作品が増えていくことが、楽しみです!

絵の具を使っていいかんじ!

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3年生の図工の授業で、さっそく絵具を使いました。パレットや水入れの使い方を確認し、自分できれいな色を作ったり、いろいろな筆づかいで絵をかいたりしました。子ども達は、「先生、とってもきれいな色ができました」「力を入れてかいたら、おもしろい線ができました」など、とても楽しんでいました。これからいろいろな絵をかく時が楽しみです。

日々の生活!

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今日も3年生は元気に過ごすことができました。3年生になり、初めて使う生活ノートも、忘れ物をしないように、一生懸命に書いています。学級清掃は、分担場所も増え、班ごとにみんなで協力しながら行っています。教室だけでなく、みんなで使う場所もピカピカにしようと、とても丁寧に、一生懸命におそうじ頑張っています!

春さがし!

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今日は、3年生になり初めての教科、理科をしました。理科では、校庭で春探しをしました。≪「白いもの」「丸いもの」などの条件を満たす春のものを探そう≫という課題に、みんなで一生懸命に取り組みました。「なかなか見つからないよ」「丸いどんぐりがあったよ」と子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。ぜひ、お家でも春を見つけてほしいと思います。
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