３年生も算数で、かけ算の筆算でした。
やり方でなく、原理の確かな理解を図って
ほしいと思います。

３年生は、国語の「伝えよう、楽しい学校生活」でした。
グループごとに調べた内容をみんなに伝え、互いに共感
したり、驚いたり、新発見したりして、学校生活の楽し
さやよさを味わう授業でした。

３年生の理科作品が展示してありました。
不思議感をもって、観察や実験をくり返し、取り組んできた作品は、
すばらしい内容で私たちも勉強になります。

３年生が２けたのかけ算のしかたを考えていました。
常に、前に学習したことを思い出し、考えていくと
解決の糸口が見えてきます。