今日の授業風景 5年生(No.64)
5年生も総合的な学習の時間です。
5年生は、「少子高齢化」についてタブレットを使って調べ学習を進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景 5年生(No.54)
5年生は算数科の授業です。
直方体の体積の問題に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景 5年生(No.35)
5年生は、算数科の授業です。
体積の求め方について、考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景 5年生(No.22)
5年生は、書写の授業です。
字を書く際の姿勢について、先生の体験談を話されていました。 5年生、とても良い姿勢でお話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スーパーティーチャー来校日 5年生(No.13)
今日は、スーパーティーチャー来校日です。
今年度より、新しい先生をお迎えして授業が始まりました。 なにやら、ゆで卵などのゆで加減を見比べていました。 理科の学習では、「なんで?」の疑問をどんどん解決してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景 5年生(No.11)
5年生は、算数科の授業です。
小数の学習をデジタル教科書を使用して、問題の答え合わせを行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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