２月１５日（月）です。
　地震の被害に遭われた方には心よりお見舞い申し上げます。
　さて、例年行っている「トランポリン教室」を今日と来週に開催します。
　４年生は今までの体験を生かして、高く跳ぶことが出来ていました。さすが４年生！

　２月１日（月）です。今朝は、本当にさむかったですね。
　そんな中ですが、子どもたちは元気いっぱい！４，３，５年生は縄跳び記録会でした。自分の目標に向かって、それぞれの種目で頑張りました。

　１１月３０日（月）です。いよいよ令和２年も押し迫ってまいりました。
　さて、４年生の授業を見ると、安積疎水について新聞づくりを行っていました。すばらしいのは、インターネットで調べて必要な情報をメモして、新聞に書くときに再構築し、読みやすいように考えていることです。
　さらに、資料集など、テキストを読んで活用することができています。
　読解力こそ、これから生き抜くためには必要な力です。
　すごいね、４年生。

　１１月２５日(水）です。４年生は昨日に引き続きプログラミング学習を行いました。ｍBot（ロボット）を思い通りに動かすプログラミングにチャレンジです。子どもたちはペアになって衝突回避プログラムを試行錯誤しながら作っています。中には衝突を回避するだけでなく、くるくる回ったりランプが光ったりするプログラムを作った子どももいます。子どもたちの発想はとどまることを知りません。素晴らしいの一言です。

１０月２９日（木）です。４年生は、本日３，４校時にユニバーサルデザイン体験学習を実施しました。市政きらめき出前講座により、市民・ＮＰＯ活動推進課の職員ならびにボランティアの皆様５名を講師にお迎えして、普段教室では学べない貴重な体験学習をすることができました。高齢者体験や車いす体験、視覚障害体験などを通して困っている人の気持ちを実感すること、自身の疑似体験を通して心のユニバーサルデザインをさらに養ってほしいと思います。

　１０月２日（金）です。澄み渡る空が広がっています。
　昨日、市陸上交歓会に出場する選手を応援する会を開きました。４年生のリードで全校生がエールを送りました。

　８月２７日（木）です。今日は４年生で授業研究を行いました。
　「泣いた赤鬼」を読んで、本当の友達とはどんな友達なのか、考えました。

　Ｊｕｌｙ　１０，２０２０．
　４年生は、何曜日が好きなのか、会話をしていました。

　Ｔ　「What do you like day of the week ?」
　Ａさん「I like Monday.」
　Ｔ　「What do you like day of the week ?」
　Ｂさん「I like Friday.」

　ジュリア先生と上手に会話していました。