ようこそ郡山市立朝日が丘小学校HPへ

またよけいなことしちゃったな。(教科書の本文より)

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国語の学習では『まいごのかぎ』という物語文を読み深めています。友達の意見を聴いたり、本文をじっくりと読んだりしながら、自分の考えをまとめています。

ごちそうさまでした‪☆

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本日はお弁当のご準備ありがとうございました。お弁当のふたを開けるときの目は、全員がキラキラと輝いていました。そして、お家の人の愛情を目で感じ、舌で感じ、みんな大満足のお弁当タイムとなりました。

3年生 プール学習頑張ってます!

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3年生のプール学習では、25mの自由形とビート板を用いたバタ足の練習をしています。「昨日は足ついちゃったけど今日はつかないでいけた!」「昨日よりバタ足を長く続けられたよ!」など、どの子ども達も日々の自分の成長を実感しながら練習に取り組んでいます。保護者の皆様には、水着の準備にご協力いただき、心から感謝しております!

重なりは何cm?

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3年生の算数の学習では、2本のテープの重なりの長さをみんなで考えました。「5cmだったら?」「それじゃぁ全体より10cm多くなっちゃうよ?」「じゃぁその10cmどうしたらいいの?」と、問題解決解決に向けてグループで知恵を出し合う姿がとても素敵でした。

ぼくら観察名人!

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理科の学習で、植物の成長の仕方をノートにまとめました。教科書の写真をじっくり見たり、タブレットでさらに詳しく調べたりしながら、綺麗にノートにまとめることができました。

ようこそ朝日が丘小学校へ!

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1年生のみなさんが学校たんけんで3年生教室に来てくれました。理科の学習でゴムや風の働きを調べるミニカーを作成してる中、たんけんに来た1年生に「ちょっと遊んでみる?」「3年生ではこんな学習をするよ。」と優しく声をかけてくれる姿がとてもほほえましかったです。

タカタカ!ティキティキ!トゥクトゥク!

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今日はリコーダー教室が開かれました。講師の先生の素敵な演奏を聴かせていただいたり、タンギングが上手になるコツを教えていただいたり、リコーダーの楽しさを存分に味わうことができました。

ふれあい科学館見学

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ふれあい科学館では郡山市の東西南北の特徴を観察した後、ムーンジャンプや惑星の軌道を学ぶ実験などを体験することができました。

いただきます!

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青空の下で、おいしいお弁当いただきます!

卸売市場見学

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郡山市卸売市場で水産や青果のお話をたくさん聞くことができました。

見学学習スタート!

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天気にも恵まれ、3年生の見学学習、元気にスタートしました!

ひこうき雲

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本日は放射線教室を行いました。これまで耳にしたことはありつつも、どこか遠いところのお話のように聞こえていた「放射線」という言葉。本日は放射線について詳しいお話を聞いたり、空気中に飛び交っている放射線を実際に見てみたりすることができました。ひこうき雲のように霧の中を走る放射線に、子ども達は興味津々。子ども達にとって「放射線」という言葉がこれまでよりも少し身近なものになったようでした。

やさしさに包まれたなら

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これまで観察を続けてきたアゲハチョウが、続々とサナギから羽化しています。今朝は三匹のアゲハチョウが巣立っていきました。飛び立つ前には、子ども達の「がんばれ!」コールが沸き起こり、廊下はたくさんの優しさに包まれていました。

りいこの気持ち

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子ども達の学びをよりよく支えていくために、国語科で授業研究会を行いました。授業では、本文の言葉を丁寧に追いながら、登場人物の心情を読み取ろうとする一生懸命な子ども達の姿がたくさん見られました。

校長先生から貴重なお話をいただきました!

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総合的な学習の時間に、校長先生から静御前に関するお話をお聞きすることができました。子ども達は、自分達が住んでいる地域に語り継がれている伝説を真剣な眼差しで聞いていました。お話が終わった後に質問タイムでは、子ども達からたくさんの質問が出てきました。このような経験が、郷土愛や歴史分野への興味・関心につながると嬉しいです。

楽しい演奏に大興奮!

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本日はスギテツ(ピアノ:杉浦哲郎さん・ヴァイオリン:岡田鉄平さん)の素敵な演奏を聴くことができました。クラシック音楽に童謡や動物の鳴き声を織り交ぜた演奏に、子ども達は大興奮でした。

待ちに待ったプール学習!

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今年度最初のプール学習を行いました。3年生になって初めてのプール学習ということで、本日は着替えからシャワー、水慣れといった学習の流れを確認する時間が中心となりました。子ども達は大変上手にお話を聞いたり、友達同士で声をかけ合ったりしながら、水の感触を楽しんでいました。保護者の皆様には、これからまた水着の準備や子ども達の体調管理で大変お世話になります!子ども達の安全第一で進めていきますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします!

算数科『長いもののはかり方』

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算数科の学習では、巻き尺を使って長いものを測る学習を行いました。学校の遊具の長さを巻き尺で測ってみると、「ここはどれくらいかな?」「次はここも測ってみようよ。」と、どんどん測ってみたくなっていました。長さという視点で見てみると、普段何気なく遊んでいる遊具からも、新しいおもしろさを発見することができました。

国語科『気持ちをこめて』

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国語科の学習では、相手に分かりやすいような案内の手紙を書く学習を行っています。今回は、見学学習後にまとめる予定の新聞を、校内の先生方に見にきていただくための案内の手紙を書くことにしました。授業の中では、子ども達から「卸売りって何?」という疑問が出たことから、みんなで意味を想像したり、楽しそうに辞書を引いたりしていました。言葉一つ一つにこだわっていく姿がとてもキラキラして見えました。

新体力テスト!ありがとう4年生!

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今日は新体力テストのうち6種目を実施しました。4年生のお兄さん・お姉さんが、測定中も待機中も移動中も、温かくお世話してくれたおかげで、3年生はみんな上手にお話を聞くことができ、全力で体を動かすことができました。練習よりも記録を伸ばすことができた子が多く、大きな達成感を得られた一日になったようです。50m走は、別日に学年体育の中で測定していきます。
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