障害走 ２
しっかりと体を動かします。 障害走
様々な障害をまたぎ越して、 リズミカルに走り抜けています。 跳び箱運動 ２
演技を紹介する４年生。 跳び箱運動
チャレンジする４年生。 青い窓 ２
とってもすてきな詩が、のせてあります。 青い窓
「青い窓」のパネルになりました。 それを贈呈するため、 事務局の方々が来校されました。 ヘチマの観察
ヘチマの観察をしている４年生。 雄花と雌花の違い 分かるようになったでしょうか？ 夏休み新聞
夏休み新聞が掲示してあります。 楽しかった思い出やがんばった思い出など、 充実した夏休みを過ごしたことが伺えます。 食育の授業 ４
分かったこと等を記述し、 本時のまとめをしています。 食育の授業 ３
作成中です。 食育の授業 ２
てき度な運動 十分な休よう すいみん が、とても大切です。 食育の授業
学級担任と栄養教諭による食育の授業です。 インターンシップの学生も見学中です。 問題を出し合って ２
に、チャレンジする薫っ子。 問題を出し合って
今まで学習したことを生かして、 お互いに自作問題を出し合っています。 新しいＡＥＴと ２
Do you have 〜？と、 質問し合っています。 新しいＡＥＴと
今までも市内で指導してきているベテランです。 係を決めよう
学級の係を決めていました。 気持ちを新たに、やる気に満ちていました。 お楽しみ会
４年生のみなさんが、 楽しんでいます。 下水道出前講座 ３
ジュースやみそ汁、水道水や川の水の汚れを 測定しています。 下水道出前講座 ２
４年生のみなさん。 |
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