なかよしプロジェクトに向けて 2![]() ![]() ![]() ![]() インタビューで聞いた先生方の好きな物を描こうと、一生懸命です。 2年生の愛がいっぱいつまった看板。 各教室に掲示される日が待ち遠しいですね。 なかよしプロジェクトに向けて![]() ![]() ![]() ![]() 先生方の似顔絵を描いたり、先生方に質問して情報収集をしたり。 短時間で活動する様子や先生方との礼儀正しい話の仕方に成長を感じました。 今日もやる気満々です![]() ![]() ![]() ![]() 1組は、なかよしプロジェクトの準備。 毎日新しいことを学ぶ喜びを感じている2年生です。 ビシっときまっています![]() ![]() ![]() ![]() とっても上手になりました。 お兄さん、お姉さんへの切り替えばっちりです。 一生懸命です![]() ![]() ![]() ![]() 先生のお話をよく聞いて、全力で取り組む2年生。 落ち着いた学習への取り組みに成長を感じます。 新しい係でがんばるぞ!![]() ![]() ![]() ![]() 活動内容が似ている係は一緒にしよう!と一生懸命話し合っています。 理由をしっかりともって話す様子にたのもしさを感じました。 どんな学習をするのかな?![]() ![]() ![]() ![]() 生活科や図画工作科。 楽しい活動がいっぱいの教科書を見て、うれしそうな2年生でした。 |
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