新しい漢字をかいたり、文章問題を解いたり。
先生のお話をよく聞いて、全力で取り組む２年生。
落ち着いた学習への取り組みに成長を感じます。

２年生は、係活動についての話し合い。
活動内容が似ている係は一緒にしよう！と一生懸命話し合っています。
理由をしっかりともって話す様子にたのもしさを感じました。

新しい教科書を真剣に見ています。
生活科や図画工作科。
楽しい活動がいっぱいの教科書を見て、うれしそうな２年生でした。