今日は、自立活動の時間に、七夕飾りづくりをしました。子どもたちは、折り紙を切ったり、飾り付けたりしました。上手に切ったので、とても素敵な飾りができました。出来上がったものは、備え付けのロープにつけました。

　今日は、６年生の総合の交流に参加しました。自分の知りたい職業を探す活動をパソコン室でやりました。はじめは自分のやりたい職業がなかなか見つかりませんでしたが、時間をかけていくうちにみつかり、書き始めました。

　ふれあい体育では、フリスビーとドッヂボールを使って活動しました。フリスビーは、投げたものをキャッチしたり、遠くへ飛ばしたりしました。そのあと、みんなであてっこゲームをしました。教師も入って盛り上がりました。最後にころがしドッヂボールをしました。

　今日はふれあい英語がありました。11〜30までのカードを見つけたり、英語の音楽に合わせて踊ったりしました。

　今日は、金曜日のごみ収集の日でした。ちょうど、職員の方がゴミ収集車にごみを入れている様子をこどもたちは見ることができました。その様子をみんなで真剣に見ていました。

　書写の時間に、短冊に願い事や夏の食べ物を書きました。今日は、筆やネームペンを使って書いたので、ちょっと苦労していました。

　聴力検査が終わった後、学年園の草ぬきや収穫をしました。ほとんどがピーマンでした。草ぬきは、先生に負けないくらいたくさんの草を抜いている子もいました。

　今日は、４時間目に聴力検査を行いました。多少時間がかかることがありましたが、全員静かに本を読んで待っていました。

惑星クイズを作りました。二枚の写真の違いが分かるでしょうか？

　今日は、３年生の体育、６年生の理科や社会などの交流授業がありました。自分たちの精いっぱいの活動をして、クラスの子たちと交流を深めました。

　今日は６年生は交流の授業が４時間ありました。また、委員会活動が健康タイム・なかよしタイムの両方ともあり、学校のためにも活動をしていました。

惑星の直列を黒板にかきました見事です。

　収穫が終わり、教室に戻って重さを測りました。２キログラムまでのはかりでしたが、全収穫物は２キロ以内であったため、測ることができました。

　土・日に雨が降ったことで、学年園の野菜が大変大きくなっていました。学活の時間に６年生二人で野菜の収穫をしました。特に印象に残ったのが、黄色く丸いきゅうりでした。収穫して、切ってみるときゅうりの強いにおいが少し離れたところでもしました。

　１時間目のふれあい体育は、ボール遊びをしました。今日は、ドリブルやバスケットゴールに向かってシュートの練習をしました。６年生は、バスケットボールを交流体育で行っているので、シュートがたくさん入っていました。そのあとに、ころがしドッヂボールを行ったのですが、６年生の子が一人なかなか当てられなくて、ボール三つでやっとあてることができました。

　ふれあいでの英語の授業がありました。簡単なやり取りをみんなで一緒に行いました。

図工の時間は、交流の授業でストローを使った工作を、ふれあいの授業で写し絵をしました。二人とも、とても作業に集中していました。

ペーパークラフトの惑星をつくり、惑星直列をつくりました。すてきなできばえです。

　今日は、国語の時間に新聞の記事の中から「の」の字を探しました。子どもたちは、記事の中から一生懸命探していました。

　健康タイムに外に出て、観察池に行くと、ヤゴの脱皮した後を見つけました。子どもたちは、友達に「触ってみて」と言って自分から触ろうとしませんでした。