今、教室では、短い放課になると、『６年生を送る会』で、１年生が運動会の表現と同じ『夢をかなえてドラえもん』を歌い、踊っていたのをきっかけに、自分たちなりに振り付けを行い楽しんでいます。　

　買い物学習をしました。
　今回は、自分のものではなく、『おつかい』ということで、家族に頼まれた品物を買う学習です。
　この品物だったら「こっちの方にあるよ。」と誘導してくれる子や一緒になって品物を探してくれる子、どこに品物があるか店の方に尋ねる子とあり、今までの生活経験を生かして買い物ができました。

　校長先生より、漢字と計算のチャレンジテストが、「よくできた」ということで一人一人に賞状を頂きました。
　みんなよくがんばったね。
　

　今年度買っていただいた蒸し器、久しぶりの包丁を使っての蒸しパン作りです。
　今日は、『６年生を送る会』の日、短縮日課のため、時間内に終わるように急いで作りました。　
　作る前から、「バナナは、食べたくない。リンゴだけにする。」と言っていた児童がいました。でも、みんなが、「おいしい。」と思う出来栄えです。
　用具の扱いが上達したこととバナナをつぶすことや材料を混ぜるお手伝いをする姿が見られました。心やさしい素敵なわかあゆの児童です。

　動物の発音を教えてもらい、交代で『ペットショップごっこ』をしました。
　その後、先生の母国に生息している動物の話を聞きました。
　

　ＩＣＴ支援員の長屋さんに支援していただき、パソコンの授業をしました。
　長屋さんと一緒に行うパソコンの授業をみんなは毎回楽しみにしています。今回が、一緒に行う今年度最後の日となりました。
　「記念写真を撮りたい。」の声に応じました。
　いろいろ教えていただきありがとうございました。

　図工が終わると、ビニルシートを前回と比べ、よりていねいに拭き取っています。
　二人の呼びかけに、教室にいたもう一人の児童も加わり、ビニルシートだけでなく、四隅に置いた物も、少しでもきれいになるように拭く姿を見ることができました。
　輪が少し広がりました。

　今月は、いろいろな人物に色をぬり、思い思いに貼りました。
　みんなの気持を表した『笑顔』いっぱいです。