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最新更新日:2024/08/23 |
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6・16(木) なかよし 道徳
「ふわふわことば」と「ちくちくことば」には
どんなことばがあるか、考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・14(火) なかよし 読書週間
お気に入りの本を紹介する
ポスターを描きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6・13(月)なかよし 朝の様子![]() ![]() 今日も元気に過ごします。 ![]() ![]() 6・10(金) なかよし 英語
英語の本を読みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6・9(木) なかよし ただしいえんぴつのもちかた
現代の子どもたちは、パソコンやスマホなどの入力スキルはとても高いです。そういった時代だからこそ、正しい鉛筆の持ち方や筆順・字形などを小学校でしっかり教えていかなければと思います。
なかよし学級でも、正しい鉛筆の持ち方を日々指導しています。きちんと持てた時ほど、字形は整い、指先や手首の可動もスムースになっています。 ![]() ![]() 6・6(月) なかよし いっしゅうかんのスタート
今週は週初めから雨ですが、なかよし学級のみんなは、元気いっぱいやる気いっぱいで、一週間のスタートが切れていました。
今朝はオンライン朝礼で、表彰と校長先生からマスクについてのお話がありました。とても良い姿勢で朝礼に参加できていました。 朝礼の後は、リコーダーや鍵盤ハーモニカの合奏練習をしました。とても上手に演奏できていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6・3(金) なかよし すくすく育っています
なかよし学級の南の学級園に植えたキュウリ、ナス、ミニトマト、ゴーヤ(ツルレイシ)が初夏の日差しと毎日の水やりですくすくと生長しています。小さな実をつけたミニトマトを見ると、収穫が楽しみになりますね。
![]() ![]() 5・31(火) なかよし 国語
ひらがなや漢字の学習を進めます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5・28(土)なかよし
なかよし学級のじどうたちの様子です。
生活単元の時間では 6月のカレンダーづくりをすすめています。 好きなキャラクターを模写してきれいに色塗りをしています。 算数の時間では 九九の歌をマスターしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・27(金) なかよし 今日もがんばっています
学校公開3日目、ご参観ありがとうございました。
なかよし学級の子たちは、日々の学習に普段通り取り組んでいます。明日の発表会の練習時はちょっと緊張していましたが、日々の練習の積み重ねで確実に上手になっています。みんながんばってね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・27(金) なかよし 書写
6月のことば。
夏が近づいてきましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・26(木)なかよし
国語の学習として漢字やひらがなの学習をしています。
算数の学習も行いました。 落ち着いて授業を行うことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・25(水) なかよし 算数
いくつあるかな?
絵の中にボールはいくつありますか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・23(月) なかよし アジサイ作り
梅雨の季節ももうすぐですね。なかよし学級でアジサイの花を作りました。2階の渡り廊下の窓に、きれいな手作りアジサイが飾ってあります。
![]() ![]() ![]() ![]() 5・23(月) なかよし 生活
掲示用のおはなを作ります。
![]() ![]() ![]() ![]() 5・20(金) なかよし 国語
ひらがなの練習や
見本と同じように点をつなぐ課題を解いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5・19(木) なかよし たなばたかいのれんしゅう
現在なかよし学級では、七夕会の練習をしています。今日は発表曲の鍵盤ハーモニカの練習をがんばりました。みんなで音を合わせるの難しいですが、合った時はとても気持ちいいですね。
![]() ![]() 5・18 なかよし はさみのれんしゅう
1年生の子は、おめん作りをしながらはさみの練習をしました。途中難しい箇所もありましたが、担任の先生に教えてもらいながら自力で切り取りに成功しました。
よくがんばったね。 ![]() ![]() 5・16(月) なかよし 国語
「がまくんとかえるくん」
先生の後に続いて読みます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5・13(金)なかよし 書写![]() ![]() ![]() ![]() |
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