最新更新日:2024/07/07 | |
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1月31日(火) 地球環境でできること【6年理科】
6年生の理科の授業のようすです。「ふだんの生活の中で、地球環境に対してできることを考えよう」というテーマで学習を進めていました。環境を変化させてしまう原因と、どのような影響があるのか、自分で調べたいテーマを考えてクロムブックで調べていました。
1月30日(月) 【6年生】雪だるま読書週間ポスター
図書館の廊下に掲示されている雪だるま読書週間ポスターの一部を紹介します!
1月28日(土) 6年生学習発表会のようす
6年生の学習発表会「オオカミと7匹の子羊(英語劇)」のようすスナップです!
1月28日(土) 6年生学習発表会のようす
6年生の学習発表会「オオカミと7匹の子羊(英語劇)」のようすスナップです!
1月28日(土) 6年生学習発表会のようす
6年生の学習発表会「オオカミと7匹の子羊(英語劇)」のようすスナップです!
1月28日(土) 6年生学習発表会のようす
6年生の学習発表会「オオカミと7匹の子羊(英語劇)」のようすスナップです!
1月27日(金) 電気の利用【6年理科】
6年生の理科の授業のようすです。「電機はどのようなものにかわる性質があるか調べよう」というめあてで実験に取り組んでいました。
1月26日(木) おおなわとび【6年体育】1月25日(水) 学習発表会に向けて【6年生】
6年生の昨日の学年の時間のようすです。学習発表会に向けて「オオカミと7匹の子羊(英語劇)」の練習に取り組んでいました。みんなで歌う『群青』はテンポが速くて難易度が高いですが、みんなで気持ちをひとつにして歌い上げようとがんばっていました。当日のうたを楽しみにしています!
➡『群青』はこちらから 1月25日(水) 学習発表会に向けて【6年生】
6年生の昨日の学年練習のようすスナップです。
1月25日(水) 条件を考えて【6年算数】1月24日(火) 卒業アルバム写真撮影1月24日(火) 待ってました調理実習【6年家庭】1月24日(火) 戦争の影響【6年社会】
6年生の社会の授業のようすです。「長く続いた戦争は人々にどのような影響を与えたのだろう」というテーマで学習を進めていました。調理実習と並行して行ったため、クラスの人数は半分でしたが、じっくりと考えて満州事変や日中戦争の時代のことについて理解を深めることができましたね。
1月23日(月) 目的に会う場合の数【6年算数】1月23日(月) 戦争と人々のくらし【6年社会】
6年生の社会科の授業のようすです。「長く続いた戦争と人々の暮らしについて知ろう」というめあてで学習を進めていました。平和祈念資料館の館長さんのお話を聞いて感じたことを、ぜひ家族にもお話してみてくださいね。
1月20日(金) 心をこめて【6年書写と図工】
6年生の書写と図工のようすです。授業の終わりの訪問だったので片付けが始まっていましたが、作品作りにていねいに取り組んでいる様子が伝わってきました。
1月20日(金) カウントダウンカレンダー【6年生】1月20日(金) 朝の教室【6年生】1月19日(木) 仮名の由来【6年国語】
6年生の国語の授業のようすです。「仮名の由来について知ろう」というめあてで学習を進めていました。日本にはもともと文字がありませんでしたので、やまと言葉を書き表わすために、中国から伝わった漢字を利用する方法が考え出されたことなどがわかりましたね。
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