あいちウイークのお休みの日の期間を使って、ウェブ展覧会で５年生の校外学習の日記の一部を紹介します。題は「トヨタ産業技術記念館に行ったよ」です。

あいちウイークのお休みの日の期間を使って、ウェブ展覧会で５年生の校外学習の日記の一部を紹介します。題は「思い出深い校外学習」です。

あいちウイークのお休みの日の期間を使って、ウェブ展覧会で５年生の校外学習の日記の一部を紹介します。題は「秋の校外学習」です。

あいちウイークのお休みの日の期間を使って、ウェブ展覧会で５年生の校外学習の日記の一部を紹介します。題は「たくさん学んで、遊んで、楽しかった校外学習」です。

あいちウイークのお休みの日の期間を使って、ウェブ展覧会で５年生の校外学習の日記の一部を紹介します。題は「おもしろい形の機会が車の部品をつけていたよ」です。

あいちウイークのお休みの日の期間を使って、ウェブ展覧会で５年生の校外学習の日記の一部を紹介します。題は「自動車見学」です。

金曜日の朝はハーモニータイム！５年１組の取組のようすです。

金曜日の朝はハーモニータイム！５年２組の取組のようすです。

金曜日の朝はハーモニータイム！５年３組の取組のようすです。

金曜日の朝はハーモニータイム！５年４組の取組のようすです。

５年１組の体育の授業のようすです。今日は高学年の先生が参観する研究授業でした。日ごろの授業で大切にしている「規律ある学習態度と対話的な活動」の実践から、さらに授業力を向上できるように、職員で気づきを伝え合い高め合っていきます。訪問研修アドバイザーの指導員の方にもご助言をいただきました。

５年１組の子らははつらつとマット運動に取り組み、クロムブックの動画機能を活用しながら、気づいたことを伝え合って技能を高めようとがんばっていました。とても素敵な授業が展開できていて、素晴らしかったです。

５年生の体育の研究授業のようすスナップです。「技のポイントに気をつけて、開脚前転をしよう」というめあてで学習を進めていました。とても活気のある授業で、友だちと意見を交わし合いながら技を高めることができたようです。

５年生の家庭科の授業のようすです。「安全なミシンの使い方を身につけ、計画を立てて生活に役立つものを作ろう」というめあてで学習を進めていました。

５年１組の記念写真です！

５年２組の記念写真です！

５年３組の記念写真です！

５年４組の記念写真です！

おたすけ綱引きのようすです！

おたすけ綱引きのようすです！

徒競走のようすです！