最新更新日:2024/07/05
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

2月15日(火) 5年 国語の時間

複合語について学びました。国語辞典を使って複合語になっていることばを探しました。
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2月10日(木) 図工の時間 5年生

自画像を版画で表現しています。色を塗っては刷るを繰り返してがんばっていました。
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2月10日(木)マット運動 5年生

 体育でマット運動を行いました。
技を組み合わせて発表します。
できる技をどのように組み合わせるかを考えながら練習しました。
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2月8日(火) 図工の授業 5年生

 版木が完成したら、思い思いの色を版木に着色しながら版画を刷っていきました。思った色が印刷できるように、色の混ぜ方を考えながら刷っていました。
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2月8日(火) 図工の授業 5年生

 図工で一版多色刷り版画を行いました。自画像の版画を作っています。彫刻刀で線をきれいに彫りました。
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2月4日(金)図工の授業 5年

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図工では、一版多色版画の授業をしています。今日は、三角刀で線彫りをしました。安全に気を付けて集中して掘り進めることができました。
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学校行事
2/17 班長会 ミニ通班会
2/18 食育の日 交通事故ゼロの日
2/21 短縮日課 下校14:35 15:25 児童集会 委員会8(最終)
2/22 短縮日課 通学団集会3限 下校14:35 15:25
休日・祝日
2/17 班長会 ミニ通班会
2/18 食育の日 交通事故ゼロの日
2/21 短縮日課 下校14:35 15:25 児童集会 委員会8(最終)
2/22 短縮日課 通学団集会3限 下校14:35 15:25

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