最新更新日:2024/07/07 | |
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10月31日(月) 【4-1算数】計算のきまりを使って10月31日(月) 【4-2道徳】泣いた赤おに10月31日(月) 【4-3算数】面積を求めよう10月31日(月) 【4-4算数】面積を求めよう
4年4組の算数の授業のようすです。「面積を計算で求めるしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。長方形や正方形の面積はどのように求めることができそうかな。みんなで考え方を確認して、公式を作ることができましたね。
10月31日(月) へんとつくりの大きさ【4年書写】
4年生の書写の授業のようすです。「へんとつくりの大きさを考えて書こう」というめあてで学習を進めていました。横幅の長短を意識して、筆を運ぶことができましたね。
10月31日(月) ゴーゴー!ドリームカー【4年図工】10月28日(金) 生活を見直そう【4年生】
4年生の学級の時間のようすです。生活担当の先生が全校に配ってくれた「ひがしっ子10号」を見ながら自分の生活を見直していました。今回は「身の回りの整頓をしよう」という呼びかけがありました。みなさんの机のまわりやロッカーはどうでしょうか。整理整頓ができているかな。けがや事故につながるといけませんし、勉強も整頓された環境の方が効率よく脳が働くと言われています。賢く、安全に、そして気持ちよく生活できるように、一人一人が生活を振り返り、どのように生活していきたいか目標をもちましょうね!
10月28日(金) 学級のようす【4年生】
4年生の朝の会のようすです。係の子が司会をしながら、健康や保険に関する呼びかけや持ち物の確認を行っていました。
10月27日(木) ごんぎつね【4年国語】10月26日(水) 1つの式にして【4年算数】10月26日(水) アルファベットの小文字【4年外国語活動】
4年生の外国語活動のようすです。アルファベット練習シートを使って小文字の練習に取り組んでいました。書き順や特徴に気をつけてていねいに書きながら覚えることができましたね。
10月26日(水) 季節と生物【4年理科】
4年生の理科の授業のようすです。外に出て、秋に季節が変わると木々や生き物にはどのような変化があるか観察してまとめました。中にはあまり変化をしていない木もあったようですが、それも大事な発見ですね。
10月25日(火) 季節と生物【4年理科】10月24日(月) 水を治める【4年社会】10月24日(月) 名古屋港の歴史【4年社会】
4年生の社会科の授業のようすです。「名古屋港開発のれきしを調べよう」というめあてで学習を進めていました。黒田豊太郎さんや奥田助七郎さんたちの開発の努力について知ることができましたね。
10月24日(月) ギコギココロコロ【4年図工】
4年生の図工の授業のようすです。のこぎりや金づちを使って工作を進めてきましたが、今日でいよいよ完成です。すてきな作品に仕上がってうれしいですね。
10月24日(月) 朝の教室【4年生】
4年生の朝の教室のようすです。朝の準備をした子から静かに読書などに取り組むことができていました。今日からコスモス読書週間が始まります。時間を見つけて、たくさんの本と出会えるといいですね。
10月21日(金) 4-1道徳 『一人一人の大切な考え』
4年1組の道徳の授業のようすです。みんなで生活していますから、友だちと意見が合わないことは必ずあります。「学級会での出来事」の資料を使って、そんなときどのようなことを心がけるといいか、みんなで話し合いを行っていました。
10月21日(金) 4-2算数 『割合のテスト』
4年2組の算数の授業のようすです。「割合」の学習についてテストでを確認していました。しっかりと問題を読んで、関係図で考えることができましたね。
10月21日(金) 4-3社会 『名古屋港のあゆみ』
4年3組の社会の授業のようすです。名古屋港の役割やあゆみについて学んでいました。日本を代表する港がどのように作られ、役割を果たしているか知ることができましたね。
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