写真は、４月２８日(木)の４年生の担任の先生からのメッセージです。楽しい校外学習になるように、心と体の健康に心配りをしてＧＷを過ごしましょうね。

写真は、４月２８日(木)の４年生の担任の先生からのメッセージです。4年生の子らががんばってくれていることがわかり、とてもうれしい気持ちになりました。

他の学年のみなさんの字はどうでしょうか。「人が見て『わからないぞ？』」「あとで自分が読んでも『わからないぞ！？』」なんてことはありませんよね。文字の習得は学びの基礎です。自分の書く文を大切にしたいものです。

ていねいに字を書く習慣を身につけると、書いていても気持ちがいいですね。書く時間も少しずつ速くなっていきます。画数や文字の特徴である「とめ」や「はね」「はらい」も正しく覚えられます。きっと、大人になってもみんなの生活を助け支えてくれる力になると思いますよ。ＧＷ中もていねいに文字を書くようにがんばりましょうね。

4年生の理科の授業の様子です。「気温と動物のようすの関係を調べよう」というテーマで学習を進めてきました。観察してきたことをノートに言葉とイラストでまとめることができましたね。

４年生の授業の様子です。クロムブックの「心の天気」を使って心と体の調子を確認しました。使い方をしっかりと確認できましたね。

４年生の担任の先生からのメッセージです！

４年生の担任の先生からのメッセージです！

登校後の4年生の教室の様子です。読書をしたりクロムブックを見たりして静かに過ごせていました。係活動もしっかりと行ってくれていてさすがです。今日も素敵な1日になりますように！

４年生の図工の授業の様子です。写生について、作品作りに取り組んでいました。はやい人は色づけの工程にも入ってきました。じっくりと観察しながら丁寧に進めていきましょう！

４年生の体育の授業の様子です。５０ｍ走やアスレチックトレーニングに取り組んで、走力やバランス力を高めようと頑張っていました。

４年生の社会科の授業の様子です。「山地のようすを知ろう」というテーマで、愛知県について学んでいました。愛知県の北東部の美濃三河高原は「愛知の屋根」と呼ばれていることや豊川・矢作川などの河川についても知ることができましたね。

４年生の図工の授業の様子です。風景画を描こうと、お気に入りの場所を決めて、じっくりと観察しながら鉛筆を動かしていました。

４年生の図工の授業の様子です。奥行きを出すに苦労をしていましたが、じっくりと観察して集中して画用紙に向かっていました。がんばっていましたね！

４年１組の昨日の国語の授業の様子です！「漢字を組み立てている部分の名前や意味を知ろう」というテーマで、漢字について学んでいきました。

４年２組の昨日の算数の授業の様子です！「三角定規を使って、三角形をかこう」というテーマで学習を進めていました。分度器も上手に使って角を作ることができましたね。

４年３組の昨日の国語の授業の様子です！「漢字の組み立てている部分の名前や意味を知ろう」というテーマで学習を進めていました。

４年４組の昨日の算数の授業の様子です！分度器を使って、同じ形の三角形をかくことに挑戦していました。上手に分度器を扱うことができましたね。

４年生の担任の先生からのメッセージです！

４年生の昨日の算数の授業の様子です。「分度器を使って角をかこう」というテーマで学習を進めていました。昨日学習した１８０°より大きい角のはかり方の考え方を使って、２００℉の角をかきました。かき方の説明ができるようにがんばろうね！

４年生の国語の授業の様子です。漢字の書き取りにていねいに取り組んでいました。一生懸命に努力する姿がとても素敵です！

４年生の国語の漢字練習の様子です。すごい集中力に感心しました！