今日はパソコンを使って、自分が調べたい内容について検索する練習を行いました。また、見つけた内容の中から必要な文章や写真を印刷したりする方法も学びました。今後の調べ学習にも生かしていきたいと思います。

　今日の音楽の授業では、音符を用いて自分のリズム作りをしました。テンポを調節したり、ドレミを組み合わせたりしながらおもしろい旋律を奏でていました。

　今日の理科の授業で少し前に学習したモーターカーを完成させました。教室内で動かしてみたり、豆電球を灯してみたりしました。子どもたちはとても楽しそうでした。

　ハンドベースボールのリーグ戦も終わりに近づいてきました。試合を始めた最初のころに比べ、戦略的に動いているチームが増えてきました。これからの試合の結果が楽しみです。

　暑い日が続いていますが、子どもたちは学習だけでなく、清掃活動にも一生懸命に取り組んでいます。「みんなが使う場所だから」と熱心に活動する姿は本当にキラキラしていて、頼もしく感じます。

　今日から国語の授業で新聞づくりについての学習を始めました。実際の新聞を見ながら、特徴や工夫を上手に見つけている子が多く、これからの新聞づくりが楽しみです。

　今日の３時間目に２年ぶりのプールの授業をしました。久しぶりのプールに子どもたちのテンションも高く、よいプール開きになりました。

国語で、新聞作りをします。
今日は、新聞紙を見てどんな工夫があるかを調べました。
「新聞の名前が書いてある。」
「日付が書いてある。」
「太い文字で、内容が簡単に書いてある。」
など、たくさんの発見をしました。
今後の学習で、これらの工夫を生かしながら、素敵な新聞ができるといいですね。

　今日の算数では、平行四辺形のかき方を学習しました。三角定規を上手に使ってきれいな平行四辺形をかけている子がたくさんいました。

　今日の図工の授業では、前回に続いて作品つくりをしました。それぞれが工夫して凝った作品を作っていました。

　今日の理科の授業では、生き物や植物の観察をしました。春先に観察した時ときとの違いを見つけていました。２時間目には空気の実験を行いました。今まで学習したことを踏まえ、空気の体積などについて考えました。

　今日の体育の授業からいよいよチーム対抗のリーグ戦がスタートしました。各チームそれぞれ練習してきたことを生かし、勝利を目指してがんばっていました。

　図工では今日から新しいものを作り始めました。今日は土台作りからのスタートでしたが、これから個人の色が出てくるのが楽しみです。

　今日は保健の授業で体の成長について考えました。これから成長していく体の個人差や男女差などに驚いていました。

　今日も暑かったので、理科の実験では水を使った実験を行いました。先週は注射器に閉じ込めた空気を押すことができるか調べ、今日は注射器に閉じ込めた水を押すことができるのか調べました。
　暑い中、水に触ることができて、子どもたちはとても嬉しそうでした。また、実験結果に対して驚いている様子も見られました。

　今日は、今学期２回目のクラブがありました。ボール運動クラブではサッカーをしました。５，６年生に交じりながら楽しそうにサッカーをしていました。

　図画工作の学習で、ビー玉迷路「コロコロガーレ」の制作が始まりました。ビー玉をどのように転がすかを考えながら、ていねいにコースを作っています。どんな作品になるか楽しみですね。

　今日の理科の授業では、閉じ込めた空気と水について学習しました。筒を使って空気や水の手ごたえなどを確かめました。

　子ども達が、放課に外で遊んでいる様子です。今は外で遊べる日が限られていますが、満面の笑顔で走り回っている子ども達を見ているととても微笑ましいです。

　今日の理科の授業では、閉じ込めた空気や水の手ごたえを調べました。空気と水の違いなどに驚きながら楽しく実験していました。