学習プリント集の中にある都道府県プリントは取り組みましたか。４７もある都道府県を覚えるのは大変ですが、くりかえし見たり書いたりして、がんばっておぼえましょうね。

　学校の運動場や中庭に行ってみると・・・

　いろいろな植物が見られたよ。

　他にもどんな生物たちに会えるかな。

　気晴らしに少し歩いてみるのもよいかもしれないですね。

　角の大きさをはかる道具として分度器があります。分度器の使い方を紹介します。

　一番上のような図の角の大きさをはかるとき、分度器の中心を頂点に合わせます。

　→　その２へ続きます。

　【上の画像】　分度器の０度の線と辺を重ねます。

　【下の画像】　２つ数字がありますが、０度の方から数字を読むので、この場合はオレンジ色の方を読みます。なので、角の大きさは４０度となります。

　これを知っていれば、ホールケーキやピザを買ったときにみんな同じ大きさに切り分けることができるかもしれません。

　上の２枚の画像は４月２１日の問題の答えです。

　一番下の画像は、追加の問題です。どんなきまりがあるか考えてみてください。

みなさんは何を見ると春を感じますか。
４年生の国語の教科書に、「春のうた」という詩があります。
この詩に登場するかえるは何を見て春を感じているでしょうか。
想像しながら読んでみましょう。

　計算の練習問題です。四角にあてはまる数字はいくつかな。いつもとちがう問題だけど、わかるかな。
　ちょうせんしてみてね。

　まるく開くおうぎをつくろうの続きです。
　角は、直線が辺アイの位置から辺アウの位置までまわってできる形とみることができます。このとき、直線がどれだけまわったかで、角の大きさがきまります。

　みなさん、元気にしていますか。天気がすぐれない日に、暗唱に挑戦してみてはどうですか。暗唱とは、文章や詩などを覚え、何も見ないで言うことです。

　今日は、千年ほど前から日本に伝わる「いろは歌」です。

「いろは歌」

　いろはにほへと　ちりぬるを
　わかよたれそ　 つねならむ
　うゐ（い）のおくやま　けふこえて
　あさきゆめみし　ゑ（え）ひもせす

　一度に全部覚えるのは大変なので、まずは１行目だけ覚え、徐々に進んでいきましょう。国語の学習の一環として、伝統的な言語文化に触れることはとても大切です。ぜび挑戦し、学校が再開したら先生に聞かせてください。

　算数の教科書４年１１ページにある「まるく開くおうぎをつくりましょう。」をやってみました。
　準備するもの　わりばし１膳と折り紙３枚です。

　写真１枚目　折り紙を８つに折ります。

　写真２枚目　じゃばらおりをします。

　写真３枚目　同様に３枚とも行います。

　写真１枚目　３枚の折り紙を半分におります。

　写真２枚目　３枚の折り紙をテープでつなぎます。

　写真３枚目　わりばしをおりがみのはしとはしにくっつけます。

　これで完成です。いろいろな大きさに広がるおうぎができました。

新年度から使うノートが届きました。
５ｍｍ方眼ノート４冊と漢字ドリルノートと国語ノートです。
５ｍｍ方眼ノートは
緑色を計算ドリルノート
青色を算数ノート
ピンク色を社会ノート
オレンジ色を自主学習ノート　に使う予定です。
ていねいな字を心がけて
美しいノートにしていきましょうね。

　早寝早起きで健康に過ごせていますか。
４年生の学年目標は「なかま」です。
「な」かよく笑顔で楽しくすごそう
「か」しこくなるためにがんばろう
「ま」い日元気よくあいさつしよう
という３つの目標をもって、楽しく過ごしましょう。
学校が始まる日を楽しみに待っています。

４年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。
先週は桜の花が満開でしたが、今は花が散り始めていたり、葉が出始めた木もあります。
４年生の理科では、季節による植物や生き物の様子の変化を観察していきます。
桜の木は、この後どのように様子を変えていくのか。また、ほかの植物や生き物の様子はどうかを、外に出かけたときに見てみるとよいですね。

　４年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。休校中ですが、以下のことを学習しておいてください。

　【　国語　】
　　・　音読　教科書Ｐ４〜Ｐ２９まで

　【　社会　】
　　・　都道府県名を地図帳を見ながら唱え、覚える

　【　算数　】
　　・　音読　教科書Ｐ４〜Ｐ９

　【　理科　】
　　・　音読　教科書Ｐ２〜Ｐ２７