「もしものときにそなえて」をテーマに調べ学習を行いました。調べたことをもとにして自分の考えをまとめました。今日はその発表会です。一生懸命まとめたことを一生懸命みんなに伝えました。聞いている人も内容を理解しようと真剣に聞いています。発表順はトランプで決めました。

　本日は、沸騰した水の温度変化を調べる実験をしました。ストップウォッチで時間を計りながら、温度と水の様子をノートにまとめました。準備から片付けまで、協力して行うことができていました。

教科書で新しく学習する文の言葉の意味を調べました。難しい言葉を探し、国語辞典で調べ、ノートにまとめました。調べ方の説明を真剣に聞くこともできました。

金曜日に迫った音楽会へのワクワク感がいっぱいです♪

学校にリズムにのって素敵な演奏が響いています。

　今日は、みんなの前で技を披露しました。
自分のできる技をいくつかつなげて、行いました。
終わった後には、自然と拍手が起こっていました。

国語の学習で、もしもの時にどう備えるとよいのかについてまとめています。今日はパソコンで調べ学習です。様々な情報を得ることができました。これらを今後まとめていきます。

本番がとても楽しみですね！

クラスのみんなの心も音楽で一つになるようです🎶

２月１９日に行われる音楽会にむけて練習にも熱が入ります！

キーボードや鉄筋など、様々な楽器で演奏しました。器楽の演奏会で上手に発表できるように頑張ります。

水が沸騰する様子を観察しました。ビーカーの底からブクブクと泡のようなものが出てくるのが確認できました。次は泡の正体を実験でつきとめます。

ゴムで走る車の鑑賞をしました。友達の作品の良いところがたくさん見つけられました。次の作品の参考にしたいと思います。

単元のまとめとして、練習問題に挑戦しています。これまで学習したことを思い出して、問題を解きました。よい復習になりました。

　総合では、パソコンを使って絵を描く練習をしました。まっすぐ線を引いたり、塗りつぶしてみたりと、いろんな機能を使って描くことができました。紙に描くときとは、また違った楽しさを見出したようです。

ゴムの力で走る車を作りました。今日は仕上げと実際に走るのかを試す日です。完成した人から廊下で走らせました。友達と一緒に走らせると楽しかったです。

「すがたを変える水」の学習です。今日は、湯気の正体を調べました。湯気にガラス棒を近づけると、棒の先に何かがついていました。実験の結果、湯気が小さな水の粒であることがわかりました。沸騰石についても学びました。やっぱり実験は楽しいです。

わかりやすい文章とは何かを学びました。その後、長い文章のなかでどうするとわかりやすい文章になるのかを考えました。

体育では、サッカーを学習しています。相手にボールをとられないようにドリブルする練習や、仲間へのパス練習を中心に、元気に取り組むことができました。

お世話になった６年生とももうすぐお別れです。感謝の気持ちをこめて、メッセージカードを作りました。後少しの間の６年生のお兄さん、お姉さんとの時間を大切にしたいと改めて思いました。