３年１組の給食の時間におじゃましました。今日も放送を楽しみながら、みんなでおいしく会食できましたね。

３年２組の給食の時間におじゃましました。今日も放送を楽しみながら、みんなでおいしく会食できましたね。

３年３組の給食の時間におじゃましました。今日も放送を楽しみながら、みんなでおいしく会食できましたね。

３年４組の給食の時間におじゃましました。今日も放送を楽しみながら、みんなでおいしく会食できましたね。

３年生の算数の授業のようすです。「十の位にもくり上がりがある筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。今までの学びを生かして考えることができましたね。

３年生は昆虫博士のじっちゃん先生を講師に招いて、プールにいるヤゴをつかまえる『ヤゴ救出大作戦』に取り組みました。アオミドロの下にかくれているヤゴをたくさん見つけることができたでしょうか。夢中になってたもで水底をすくったり、アオミドロをつかみあげたりして、あっという間に時間が過ぎてしまいましたね。今年は春先に暖かい日が続いたのでヤゴが成虫になるのは早かったためか、大漁とはいきませんでしたが、生き物にふれるよい体験ができたようです。

３年生のヤゴ救出大作戦のようすスナップです！

３年生のヤゴ救出大作戦のようすスナップです！

３年生の総合の授業のようすです。「ヤゴ救出作戦がんばるぞ！」というめあてで、担任の先生から活動の内容と気をつけることについて教えてもらっていました。たくさんとれるといいですね。

３年生の算数の授業のようすです。「図にかいてふえた数のもとめ方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。考えたことを言葉で表現できたかな。

３年生の図工の授業のようすです。「下書きをペンでなぞろう」というめあてで学習を進めていました。輪郭がくっきりとして絵が浮かび上がってきたような感じがしましたね。

３年２組と３組のトンボ教室のようすです。川口先生からトンボやバッタなどの生きものについて詳しく教えてもらいながら、自然への興味を深めることができました。来週の「ヤゴ救出」の授業の楽しみですね。

３年２組と３組のトンボ教室のようすです。川口先生からトンボやバッタなどの生きものについて詳しく教えてもらいながら、自然への興味を深めることができました。来週の「ヤゴ救出」の授業の楽しみですね。

３年１組と４組のトンボ教室のようすです。川口先生からトンボやバッタなどの生きものについて詳しく教えてもらいながら、自然への興味を深めることができました。来週の「ヤゴ救出」の授業の楽しみですね。

３年１組と４組のトンボ教室のようすです。川口先生からトンボやバッタなどの生きものについて詳しく教えてもらいながら、自然への興味を深めることができました。来週の「ヤゴ救出」の授業の楽しみですね。

３年生の国語の授業のようすです。教務主任の先生と一緒に新しい漢字の意味や書き順、形の特徴を学んでいました。ていねいに練習することができましたね。

３年生の国語の授業のようすです。「国語辞典を使おう」というめあてで、「国語辞典のつくり」や「見出しの見つけ方」を学び、実際に辞典を使って調べる体験をしました。

３年生の算数の授業のようすです。「答えが10をこえるわり算をマスターしよう」というめあてで学習を進めていました。わり算名人に近づくことができたかな。

金曜日の朝はハーモニータイムです！写真は３年生の教室です。体でリズムを感じながら、担任の先生と一緒に校歌を明るく勢いのある声で歌い上げていました。

３年生の図工の授業のようすです。写生会の絵の下書きをお互いに見合って、表現のしかたの学び合いをしていました。