３年生の学年体育の授業のようすです。縄を取り合う学年競技の練習をしていました。盛り上がりましたね。写真は１組と３組の対戦のようすです。

３年生の学年体育の授業のようすです。縄を取り合う学年競技の練習をしていました。盛り上がりましたね。写真は１組と３組の対戦のようすです。

３年生の学年体育の授業のようすです。縄を取り合う学年競技の練習をしていました。盛り上がりましたね。写真は２組と４組の対戦のようすです。

３年生の学年体育の授業のようすです。縄を取り合う学年競技の練習をしていました。盛り上がりましたね。写真は２組と４組の対戦のようすです。

今日からコスモス読書週間が始まります。本を通じて、豊かな心を育むことができる週間になるといいなと思います。３年生が描いてくれたポスターの一部を紹介します！

今日からコスモス読書週間が始まります。本を通じて、豊かな心を育むことができる週間になるといいなと思います。３年生が描いてくれたポスターの一部を紹介します！

今日からコスモス読書週間が始まります。本を通じて、豊かな心を育むことができる週間になるといいなと思います。３年生が描いてくれたポスターの一部を紹介します！

今日からコスモス読書週間が始まります。本を通じて、豊かな心を育むことができる週間になるといいなと思います。３年生が描いてくれたポスターの一部を紹介します！

今日からコスモス読書週間が始まります。本を通じて、豊かな心を育むことができる週間になるといいなと思います。３年生が描いてくれたポスターの一部を紹介します！

今日からコスモス読書週間が始まります。本を通じて、豊かな心を育むことができる週間になるといいなと思います。３年生が描いてくれたポスターの一部を紹介します！

３年１組の国語の授業のようすです。「修飾語を使って書こう」というめあてで学習を進めていました。１枚の写真を見て、その様子をできるだけ詳しくした文を作りました。みんなはどんな修飾語を使って表現できたかな。

３年２組の音楽の授業のようすです。「ツバメ」という歌の練習をしていました。とてもよい歌で、詩とメロディが心にしみますね。

♪ぼくらは　求めるものも　描いている未来もちがうけれど
　手と手をとり合えたなら　きっとわらいあえる日がくるから
　ぼくには　今何ができるかな♪

➡「ツバメ」を聴いてみたい人はこちらから　

３年３組の書写の授業のようすです。「ひらがなの筆づかいに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。何回も手本をなぞって筆づかいを意識しながら練習することができましたね。

３年４組の算数の授業のようすです。「半径の長さを比べよう」というめあてで学習を進めていました。１つの円の半径は何本も引けますが、長さにどんな特徴があるか調べることができましたね。

３年生の朝の教室のようすです。落ち着いて朝の活動に取り組むことができていましたね。

３年生の国語の授業のようすです。「主語・述語・修飾語の関係について考えよう」というめあてで学習を進めていました。主語と述語の特徴を友だちに説明できるようになりましたね。

３年生の理科の授業のようすです。グランドに出て、かげについて調べていました。かげはどのようにできているのかな。「校長先生の背の高さよりも校長先生のかげの方が長いぞ」なかなかいいところに目をつけましたね。かげにはどんな秘密があるのか調べていきましょう！

３年生の朝の教室のようすです。朝の活動を終え、読書や係の活動に取り組んでくれていました。落ち着いて朝のスタートがきることができています。

３年生の国語の授業のようすです。「修飾語を使って書こう」というめあてで学習を進めていました。主語や述語をより詳しくできる言葉を自分で考えて、文を作ることができましたね。

　心配していた天気にも恵まれ、楽しく校外学習を実施することができました。
　
　水族館では、様々な生き物をよく観察したり、説明のパネルをじっくり読んで学習していました。飼育員さんのお話も興味津々に聞いていました。魚のえさについて質問するなど、詳しく学んでいました。

　お弁当もみんなおいしそうに食べ、たくさんの笑顔がありました。遊具でも多くの友達と楽しく元気に遊んでいました。

　見学では、グループ行動を守って仲間と協力したり、マナーを守って行動する姿があり、校外で学べることをたくさん実践することができました。