図工の時間では、読書感想画に取り組んでいます。丁寧に背景を塗って作品を制作しています。
　理科の時間では、太陽の光を鏡に反射させ、さらには鏡の枚数を増やすと明るさや温度はどう変わるのかという実験に取り組んでいる姿です。
　道徳の時間には、「やさしさ」をテーマに、友だちに「ランドセルを持って」とお願いされたらどうするかを実演している児童の様子です。

　スポーツ大会に向けて、リレーの練習をしました。紅白戦をすると、味方を一生懸命応援する子もおり、とても盛り上がりました。

　虫眼鏡を使って、太陽の光を集めるとどうなるのか実験をしました。光を集めると、とても明るくなり、光を当てたところから煙が出てきました。段ボールが焦げたことで、とても熱くなることを発見しました。

　１年生に読み聞かせをしました。

　１年生に読み聞かせをしました。

　国語の「すがたをかえる大豆」の勉強から、他にすがたをかえている食品がないかインターネットを使って探してみました。大豆以外にも、麦や卵、いもなど様々な食品が見つかりました。

　鏡を使って日光を反射させ、暗い壁に光を当てました。どうやって鏡を持ったらうまく反射させられるかを考えました。

説明文「すがたを変える大豆」の読み取りをしています。文章の構成や例の書き方、順序などの説明のしかたなど、筆者の文のよさについて考えました。先生が実物の大豆や調理したものを見せてくれたので、よくわかりました。

１　社会科の「はたらく人のくふう」では新聞作りをしています。社会科の授業で習ったことやスーパーの方に質問したことを丁寧にまとめています。
２　算数の授業では、コンパスを使って様々な模様作りをしました。まだまだ作図経験が足りないですが、頑張って描いていました。
３　３年３組の子どもたちは、教室の前の廊下や汚くなっているところを綺麗にしようと頑張っている姿が多く見られました。頑張っていますね。すばらしいです。

　1年生に読み聞かせをする絵本を選ぶために、班で話し合いを行いました。「司会」や「記録」を作り、みんなで意見をまとめていきました。

　現在３年生の体育は「ベースボール型ゲーム」「跳び箱運動」を行っています。跳び箱運動では、自分の演技だけでなく相手を見ることも跳び方の発見につながるということを学習の中に取り入れています。頑張っているのでぜひ、お家でもお話を聞いてあげてください。

　３年生は毎日掃除も頑張っています。自分の活動範囲が終わると次の仕事を探して活動する姿はとてもすばらしいです。