最新更新日:2024/09/23 | |
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4月30日(火) 2年 かおをえがこう
2年生の図工の授業のようすです。「ていねいにじぶんのかおをえがこう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうに描く画用紙いっぱいに表現できるか、描く順番に気をつけながら描き進めていきました。
4月30日(火) 2年 かん字のとくちょう
2年生の国語の授業のようすです。「聞」の字の特徴を学び、気をつけるポイントを確認していました。
4月26日(金) 2-1 楽しい給食の時間で〜す!
2年1組の給食の時間のようすスナップです!
4月26日(金) 2-2 楽しい給食の時間で〜す!
2年2組の給食の時間のようすスナップです!
4月26日(金) 2-3 楽しい給食の時間で〜す!
2年3組の給食の時間のようすスナップです!
4月26日(金) 2-4 楽しい給食の時間で〜す!
2年4組の給食の時間のようすスナップです!
4月26日(金) 2年 かぞえぼうをつかって
2年生の算数の授業のようすです。「かぞえぼうをつかって、20−8のけいさんのしかたをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。
4月26日(金) 2年 春がいっぱい4月26日(金) 2年 準備体操
2年生の体育の授業のようすです。元気いっぱい「さんぽたいそう」をして、みんなでランニングをしていました。気持ちよく体を動かすことができましたね。
4月25日(木) 2年 ふきのとう
2年生の国語の授業のようすです。「ふくのとうのプリントつづりを作ろう」というめあてで、表紙に大をていねいに書いて、ふきのとうのお話に関係する表紙絵を描きました。
4月25日(木) 2年 ふきのとう
2年生の国語の授業のようすです。「七、八ばめんの音読のくふうをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。
4月25日(木) 2年 ボール投げ
2年生の体育の授業のようすです。遠くまでボール投げられるようにフォームづくりを行っていました。ボールをもっていない手も上手に使って勢いをつけることができましたね。
4月24日(水)2年 算数 10のまとまり
たし算をするときには、10のまとまりを作ると計算がしやすくなります。
「一番近い何十にするにはあといくつかな、だから・・・」 これからずっと使う、くり上がりのたし算の計算の基礎を学習しました。くり返し練習して確実にできるようにしようね。 4月24日(水) 2-1 あたらしいかん字
2年1組の国語の授業のようすです。漢字ドリルを使って新出漢字の練習をしていました。「方・絵・知」の字をていねいに書くことができましたね、
4月24日(水) 2-2 1年生のお手本になる!
2年2組の昨日の生活科の授業のようすです。学校探検で1年生をサポートする場所について確認していました。1年生を上手に校内探検で引率しようとはりきってくれていました。
4月24日(水) 2-3 たし算の考え方
2年3組の昨日の算数の授業のようすです。「たし算の考え方を復習しよう」というめあてで学習を進めていました。
4月24日(水) 2-4 こうかをうたおう
2年4組の音楽の授業のようすです。校歌を明るい声で元気に歌っていました。1年生の子に上手に教えてあげられそうですね。
4月23日(火)2年 ふきのとう
2年生の国語の授業のようすです。「『ふきのとう』の五・六ばめんの音読のくふうをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。
4月23日(火) 2年 なん十をつくる計算4月23日(火)2年 ふきのとう
2年生の国語の授業のようすです。「『ふきのとう』の五・六ばめんの音読のくふうをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。
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