２年生の朝の活動、ハーモニータイムのようすです。教頭先生も一緒に「かっこう」の歌を歌いました。笑顔がいっぱいのすてきな歌になりましたね。

２年生のハーモニータイムのようすです。手拍子を交えながら、体全体を使ってリズムにのって楽しく歌うことができましたね。

２年生の算数の授業のようすです。「大きい数をくふうして数えよう」というめあてで学習を進めていました。三百六十五はどんな数か確認できましたね。

２年生の図工の授業のようすです。「クレヨンでていねいにかこう」というめあてで授業を進めていました。紙いっぱいに大きなたまごをていねいに書くことができましたね。

２年生の図工の授業のようすです。「たまごからうまれるせかいをたのしくかこう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうにたまごが割れると楽しい世界が描けるか、イメージをふくらませていました。

２年生の国語の授業のようすです。「あったらいいな、こんなもの」というテーマで考えて、どうしてそう考えたのか理由などを説明できるように準備していきました。

２年生の国語の授業のようすです。「はっぴょうかいのための文しょうをかこう」というめあてで学習を進めていました。私がいいなと思ったのは何か、その理由やその形や色などの特徴をわかりやすく書くことができましたね。

２年生が中庭で大切にお世話をしてきたミニトマトの苗の鉢を今日から始まる保護者会でおうちに持ち帰っていただきます。鉢は体育館渡りに準備されていました。お荷物になりますが、よろしくお願いいたします。お子さんと一緒にミニトマトの生長と収穫を楽しみながら観察していただけるとうれしいです。

２年生の担任の先生が描いてくれた笹飾りにみんなの願い事がかかれていましたよ！達成できるようにみんなで応援していきましょう！

２年生の算数の授業のようすです。「三百六十五についてしらべよう」というめあてで百の位の数について調べていきました。

２年生の算数の授業のようすです。「もんだい文をつくって、図やしきにかこう」というめあてで学習を進めていました。テープ図で数量の関係をまとめることができましたね。

２年生の音楽の授業のようすです。「ドレミで歌ってからえんそうしよう」というめあてで、「かっこう」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしていました。リズムに気をつけながら演奏しようとがんばっていましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「おもしろいと思ったものを文しょうにして知らせよう」というめあてで学習を進めていました。

２年生の朝の活動のようすです。水やりペットボトルをもって中庭に集まり、ミニトマトのお世話に取り組んでくれていました。緑色に光ったまん丸のトマトができています。うれしい気持ちがぱあっと表情に広がっていましたね。

２年生の写生会の作品「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の一部を紹介します！

２年生の写生会の作品「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の一部を紹介します！

２年生の写生会の作品「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の一部を紹介します！

２年生の写生会の作品「たのしかったよ　ドキドキしたよ」の一部を紹介します！