２年生の昨日の図工の授業のようすです。「まどからこんにちは」の作品について「下書きをていねいにかこう」というめあてで、用紙にデザインを描いていました。

２年生の昨日の算数の授業のようすです。大学院生の実習生が授業実習を行っていました。「一の位も十の位もくり下がりのあるひっ算のしかたを考えよう」というめあてで、今まで学んだことを生かしながら、２回くり下がりがある筆算の考え方を作り上げていきました。

２年生の図工の授業のようすです。「どんなまどからなにがのぞいているのかを考えて下書きを書こう」というめあてで学習を進めていました。どんな作品ができるか楽しみだね。

２年生の体育の授業のようすです。授業のはじめの準備体操として「さんぽたいそう」に取り組んでいました。今年のスポーツ大会の準備運動でも表現するので、２学期に入ってから練習を進めています。少しずつ動きが大きく上手になってきていますね。

２年生の国語の授業のようすです。「６だんらくで、じゅういさんがしたしごととそのわけやくふうを読みとり、かんそうをかこう」というめあてで学習を進めていました。友だちに感想を伝えて学びを深めていました。

２年生の算数の授業のようすです。「３つの数のひっ算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。今までの学習と似ていることや違いを考えて、計算のしかたを予想することができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「どうぶつ園のじゅういさんが、毎日することと、この日にだけしたことに分けてまとめよう」というめあてで学習を進めていました。

２年４組の給食のようすスナップです！

２年３組の給食の時間スナップです！

２年２組の給食のようすスナップです！

２年１組の給食のようすスナップです！

２年生のハーモニータイムの時間のようすです。司会の子の進行で、みんなで楽しく歌を歌うことができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。３だんらくで、じゅういさんがしたしごとと、そのわけやくふうを読みとり、かんそうを書こう」というめあてで学習を進めていました。いのししのおなかに機械をあてたわけについて、読み取りを深めることができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「３だんらくで、じゅういさんがしたしごととそのわけやくふうをよみとろう」というめあてで学習を進めていました。機械をおなかにあてたときのようすをみんなで読み取っていきました。

２年１組の算数の授業のようすです。「どんな計算になるかな」というめあてで学習を進めていました。たくさん問題を解いて、先生にアドバイスをもらって理解を深めていきました。

２年２組の国語の授業のようすです。「朝にじゅういさんがするしごとと、そのわけやくふうを読みとり、感想を書こう」というめあてで学習を進めていました。

２年３組の国語の授業のようすです。「３だんらくで、じゅういさんがしたしごとと、そのわけやくふうを読みとり、かんそうを書こう」というめあてで学習を進めていました。

２年４組の書写の授業のようすです。「画と画の間に気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。バランスを考えてていねいに書くことができましたね。

２年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカの練習をした後、「ジェットコースターの曲をおぼえよう」というめあてで、歌を歌いました。リズムにのって声をかけ合ながら楽しく歌を覚えることができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「どうぶつ園のじゅういさんのしごとや、ある日にしたしごとをたしかめよう」というめあてで学習を進めていました。