 |
最新更新日：2024/06/28 |
|
本日： 昨日：265 総数：830150 |
1月11日(木) ２年 ぼうしをかぶって
２年生の図工の授業のようすです。「ぼうしのかたちをつくろう」というめあてで学習を進めていました。ボンドを使って紙をつなぎ、帽子の元の形をしっかりとつくることができましたね。
1月11日(木) ２年 わっかでへんしん
２年生の図工の授業のようすです。「ぼうしの形をていねいに作ろう」というめあてで学習を進めていました。円すいの形を整えるのに苦労していましたが、先生やお友だちに手伝ってもらって、形を作ることができましたね。
1月10日(水) ２年 新しいかん字
２年生の国語の授業のようすです。「新しいかん字をおぼえよう」というめあてで学習を進めていました。「遠」の文字の書き順よやみ方、意味、「遠」を使った漢字などについて学んでいきました。ていねいに練習できましたね。
1月10日(水) ２年 外国語活動
２年生の外国語活動の授業のようすです。ＡＬＴと担任の先生と一緒に、英語で楽しくコミュニケーションすることができました。今日はどんな活動だったか、おうちの人にも英語で伝えてみましょう！
1月10日(水) ２年 かかりぎめ
２年生の学級の時間のようすです。「３がっきのかかりをきめよう」というめあてで学習を進めていました。どんな係になったかな？一番なりたい係になった人も希望がかなわなかった人も、みんなで気持ちよく生活できるように自分にまかされた仕事をやり切れるようがんばりましょう！
1月9日(火) 2年1組の3学期スタート！
始業式の日の2年1組の教室のようすスナップです！３学期も元気いっぱいがんばりましょう！
1月9日(火) 2年2組の3学期スタート！
始業式の日の2年2組の教室のようすスナップです！３学期も元気いっぱいがんばりましょう！
1月9日(火) 2年3組の3学期スタート！
始業式の日の2年2組の教室のようすスナップです！３学期も元気いっぱいがんばりましょう！
1月9日(火) 2年4組の3学期スタート！
始業式の日の2年4組の教室のようすスナップです！３学期も元気いっぱいがんばりましょう！
1月8日(月・祝) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会330】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月８日(月・祝) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会329】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月８日(月・祝) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会328】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月８日(月・祝) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会327】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月7日(日) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会313】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月７日(日) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会312】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月７日(日) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会311】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月７日(日) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会310】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月6日(土) 2年ふしぎなたまご【冬休みウェブ展覧会298】
2年生の図工の作品を紹介します。テーマは『ふしぎなたまご』です。たまごの中から生まれてくるものやお話を想像して、形・色・表し方を工夫して描きました。どんなお話かイメージしながらお楽しみください！
1月6日(土) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会296】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
1月６日(土) 2年 読書感想画【冬休みウェブ展覧会295】
２年生が２学期に取り組んだ読書感想画の一部を紹介します。「おにのしょうがっこう」を読んで、描きたいものを大きく表現できるようにがんばりました！
|
 |
|||||||||||||||