２年生の算数の授業のようすです。「３けたの数の大きさの比べ方を考えよう」というめあてで授業を進めていました。不等号の「＞・＜」の記号も使って表すことができましたね

２年生の国語の授業のようすです。「スイミーの気もちをまとめよう」というめあてで学習を進めていました。好きな場面を選んで理由も書きました。どの場面を選んだかな。

２年生の図工の授業のようすです。「たまごのからをきってうまれたものをかこう」というテーマで学習を進めていました。楽しい生き物がつくりだす世界を表現できましたね。

２年生の図工の時間スナップです！

２年生の廊下のようすです。図工の作品「光のプレゼント」が展示されています。光を通すととてもきれいですね。保護者会のときにぜひご覧ください。みんなも友だちの作品をじっくり鑑賞しましょうね。

２年生の音楽の授業のようすです。「トントントンウン」のリズムに合わせて名前を呼び合うリズム遊びをしていました。手拍子をしながら、リズムにのって上手に友達の名前を呼んで、返事をすることができましたね。

２年生の図工の授業のようすです。たまごの色や形を考えて、中からとびだしてくる絵を描いていました。イメージ通りに表現することができたかな。

２年生の図工のようすスナップです！

２年生の算数の授業のようすです。３けたの数について、１０が何個あるかという見方で考えました。お金の１０円玉を例にして考えたので、わかりやすかったですね。

２年生の算数の授業のようすです。十の束がない数の表し方について、数字で表したり漢数字で表したりして練習しました。復習してみましょう。

１次の数を漢数字で表しましょう
（１）２０４
（２）８０７
（３）３２０
（４）６００

２次の漢数字を数字にしましょう
（１）五百二
（２）五百二十
（３）四百三
（４）七百

２年生の学級の授業のようすです。「１学期を振り返ろう」というめあてで、生活や学習、運動の取り組みについて振り返っていました。いろんなことにがんばってきたことがわかりましたね。

２年生の朝の教室のようすです。学習プリントにていねいに取り組んだり、朝の会を進行したりして、今日も元気に一日をスタートさせることができていました。雨にも暑さにも負けないで、２年生らしく元気に今日もがんばりましょうね。

２年生の算数の授業のようすです。「３けたの数の大きさを比べよう」というめあてで学習を進めていました。百の位、十の位、一の位のどこに注目して、数の大小を判断すればいいかよくわかりましたね。

2年生の国語の授業のようすです。「だい四ばめん(前半)のスイミーの気もちを読みとろう」というめあてで学習を進めていました。「おもしろいもの」や「そこ」がさすことは何か、みんなで確認して読み取りを深めていきました。

２年生の算数の授業のようすです。「大きい数をくるうして数えよう」というめあてで学習を進めていました。漢字で数を表すこともできましたね。

2年生の書写の授業のようすです。「お話を聞いてメモをとって文にあらわそう」というテーマで学習を進めていました。しっかり聞き取ってメモに残せましたね。

先週の2年生の音楽の授業の様子です。鍵盤ハーモニカの演奏を行っていました。上手に「かっこう」を吹くことができましたね。リズムに乗ってとても楽しそうでした。

➡かっこうの演奏を聴きたい人はこちらから

２年生の英語活動の授業のようすです。ＡＬＴの先生のカードを見ながら、スポーツについて学んでいました。みんなの好きなスポーツはあったかな。

２年生の国語の授業のようすです。「三場面のスイミーの気持ちを読み取ろう」というめあてで学習を進めていました。スイミーがだんだん元気をとり戻りたのは、どんなすばらしいものを見たからか、みんなで確認しながら読み取りを深めていきました。