6年生のお兄さんお姉さんと楽しく交流できました！

6年生の読み聞かせのようすスナップです！

6年生の読み聞かせのようすスナップです！

6年生の読み聞かせのようすスナップです！

6年生の読み聞かせのようすスナップです！

6年生による読み聞かせ活動のようすスナップです！

１年生の保護者の方からの学習発表会の合唱発表を参観された感想の一部を紹介する第6弾です。お子さんにも伝えていただけるとうれしいです。

◇楽しそうな表情でリズムにのって歌っているのが印象的でした。大勢で一つのハーモニーを奏でる素晴らしさを体感できたのではないかと思います。

◇大きな口をあけて楽しそうに歌ってたのでほっこりしました。

◇パパとママまで声を届けるんだ！と意気込んで家でも練習していました。特に勇気100％は聞いていても元気になる曲なので、学年でも合唱は圧巻でした。みんなでひとつになって何かを成し遂げるということが最近は少なくなっているように感じますが、仲間がいると実感できる素敵な体験ができたと思います。先生方、お疲れ様でした！

◇みんなが一生懸命に歌う姿がキラキラしていました。また合唱を聴きたいです。

※表現を修正して掲載させていただいていることがあります。ご了承願います。

１年生の保護者の方からの学習発表会の合唱発表を参観された感想の一部を紹介する第5弾です。お子さんにも伝えていただけるとうれしいです。

◇とっても素敵でした！みんなしっかり声が出ており、長期に渡り練習してきた成果がでていると感じました。選曲も良く、1年生は可愛らしさがあり、2年生は手振りも多く力強さがありました。先生方の素晴らしい指導のお陰だと思います。また来年の発表が楽しみです。

◇1年生は元気いっぱいの歌声でとても良かったです。2年生は、1学年違うだけで、これ程違うのかと学年の差を感じる事ができました。ひまわりさんも、とても上手に発表ができていて良かったと思います。

◇初めての合唱。病み上がりでしたが、家族に見てもらいたいと頑張って登校しました。普段も音楽の先生が歌う姿を思い出しながら真似て美声を届けられるように毎日毎日目を口を大きく開いてなりきって歌って練習していました。一生懸命な姿、素敵でした。

◇本番が近づくと毎日帰ってきてから練習しており、その成果がよく出て、しっかりと歌えていたと思います。みんな緊張しながらも元気に歌っていて、成長が見られてよかったです。2年生の合唱は、みんなが揃っており、1年でここまで成長するんだと驚かされました。ひまわり組の発表も、みんな大きな声で歌ったり、演奏したり、一生懸命発表していて、とても感動しました。

※表現を修正して掲載させていただいていることがあります。ご了承願います。

１年４組の図工の授業のようすです。「のってみたいな いきたいな」の作品の仕上げを行っていました。いろんなパーツを組み合わせて素敵な作品ができましたね。

１年３組の図工の授業のようすです。「おせわになった人におれいのくびかざりをつくろう」というめあてで作品を作っていました。見守り隊の方や６年生のお兄さんお姉さんが喜んでくれる顔が目に浮かびますね。

１年２組の図工の授業のようすです。「おもしろいさくひんをつくろう」というめあてで作品作りに取り組んでいました。色や飾りを工夫して楽しみながら進めていましたね。

１年１組の体育の授業のようすです。サッカーボールを使ってボールあてに挑戦していました。うまくカラーコーンをめがけてけることができたかな。

１年生の保護者の方からの学習発表会の合唱発表を参観された感想の一部を紹介する第4弾です。お子さんにも伝えていただけるとうれしいです。

◇幼稚園の頃は発表会が苦手だったので心配していましたが、みんなと一緒に時折笑顔を見せながら歌っている姿を見ることができて安心しました。合唱は壮大で、児童がたくさんいる強みだと思います。低学年のかわいらしい合唱も、学年が上がるにつれお兄さんお姉さんらしく変化していくのでしょうね。それを見守れたらいいなと思います。

◇さまざまなチーム競技で日本が強いのは、学校という教育の場で幼い頃から周りと協調する感覚が自ずと身につくからなのではないかと思いました。個人に合わせた教育が求められる傾向が強くなった現代ですが、協調性を育むことは日本の学校教育の素晴らしさだと常々感じています。今回、子どもたちの歌声を聞き、そういう日本の学校教育の良さが再認識できた合唱発表でした。
　また、持続可能な行事ということで、子どもたちにとってだけでなく職員の皆様にとっても負担が減るように取り組まれたことを嬉しく思います。日々自分が子育てしていても精神的にも体力的にも余裕がないときは後悔するような言動になります。これからも先生たちのご負担が軽くなるような取り組みへと変革していって欲しいです。保護者としては先生たちのご苦労を想像するしかできない立場ですが、応援しています。

※表現を修正して掲載させていただいていることがあります。ご了承願います。

キャッチボールイベントに応募してくれたお友だちの夢を紹介します。
◇将来の夢◇そのために今がんばっていること

◇まんがか◇ほんをよんでいっぱいえをかくこと
◇プロやきゅうせんしゅ◇しゅびのれんしゅう
◇アイドル◇うんどうすること
◇ユーチューバー◇かしこくなるようにべんきょうすること
◇アイドル◇おおきなこえでいえるようにすること
◇じどう車をつくる◇べんきょうすること
◇けいさつかん◇べんきょうをいつもやること
◇やきゅうせんしゅ◇れんしゅうすること
◇なわとびせんしゅ◇なわとびのれんしゅうをすること
◇ほいくし◇やさしくすること
◇おくすりてつだい◇くすりをとどけること
◇やきゅうせんしゅ◇やきゅうのれんしゅうをすること
◇スイミングのコーチ◇およぐれんしゅう
◇べんきょうできる人◇まいにちのべんきょうをすること
◇スポーツカーのドライバー◇レースでスポーツカーをうんてんできるようにいろいろなべんきょうをすること
◇ロボットをつくる人◇いろいろなべんきょうをすること
◇さかなスタート水ぞくかんのしいくいん◇さかなのべんきょうをすること
◇シェフ◇りょうりをすること
◇ロボットをつくる人いろいろなべんきょうをすること
◇ユーチューバー◇やきゅうのれんしゅうをすること
◇サッカーせんしゅ◇シュートをたかくがげられるようにれんしゅうすること
◇けいさつかん◇けいさつかんになるためにひつようないろいろなこと

★夢を叶えるために努力するひがしっ子をみんなで応援しています！
※表現を修正して掲載させていただいていることがあります。ご了承願います。

１年生の保護者の方からの学習発表会の合唱発表を参観された感想の一部を紹介する第3弾です。お子さんにも伝えていただけるとうれしいです。

◇先生の指揮に合わせ、みんな集中して身体を動かして楽しそうに歌っている姿が小1らしく可愛いかったです。　2年生は、手話が音楽に合っていて力強く、しなやかな手の動きが印象的でした。いい曲ですね！　ひまわりさんは、異年齢で合わせることが難しいと思います。お兄さんお姉さんが大きな声で引っ張り、みんな一生懸命歌う姿に感動しました。ベルも重奏で綺麗な響きでした。また来年も成長した姿を楽しみにしております。

◇入場から壇上への整列が滞りなく出来ていて先生方と練習したんだなと伝わりました。そして、担任の先生の指揮と子供達が一体となって綺麗な歌声でした！1年生でもこんな大人数なのに揃って歌えるのかと感動しました。また、1年生だけでなく、2年生の歌も一緒聴けて良かったです。1年生と2年生の差が良くわかり、流石2年生はやっぱり先輩だけあって、より揃った動きや手話がとても良かったです。

◇発表会前に家で何回も練習する姿をみてました。本番は大勢の保護者の方や地域の方、先生の前で歌う姿をみて成長を感じました。

◇大勢の父母達を前に緊張しながらも、堂々と歌う姿や大きな声量に感動しました。学年の入れ替え移動もスムーズで、1年生ってこんなに集団行動が上手なのだと驚きました。それもこれも合唱発表会の段取りや、生徒への指導をされる先生方の努力があってこそだと感謝の気持ちです。

※表現を修正して掲載させていただいていることがあります。ご了承願います。

　２/５(月)から２/18(日)は雪だるま読書週間です。１年生が作ってくれた読書週間ポスターを紹介します。

　２/５(月)から２/18(日)は雪だるま読書週間です。１年生が作ってくれた読書週間ポスターを紹介します。

２/５(月)から２/18(日)は雪だるま読書週間です。１年生が作ってくれた読書週間ポスターを紹介します！

１年生の子らが新入児を迎えて行った生活科の授業のようすです。手作りけん玉で楽しく交流することができましたね。

１年生の子らが新入児を迎えて行った生活科の授業のようすです。手作りけん玉で楽しく交流することができましたね。