観察池に生き物が増えたよ。
メダカやぬまえびが住みやすいように植物を浮かべました。

　おおきなかぶの発表練習をしました。
動きも考えながら練習しました。

水を容器に入れて一斉にとばしました。
また、シャボン玉をストローやうちわを作ってとばしました。
力加減、吹く速さなどに戸惑っている様子でしたが、楽しく学習することができましたね＾＾

文章は拙いですが、遊びの中でいろいろなことに気付けています。

（みつけたよカードより）
・みずでっぽうは、みずでっぽうのまんなかをおすとみずがでてきます。まえのほうでおすとでてきません。
・ひだりからかぜがふいてきて、しゃぼんだまがみぎにとんできたよ。
・ひとつほそいあなをあけると、すごいはくりょくででてきます。おおきいあなをあけるとぜんぶすぐでてきます。
・うちわは、ゆっくりふるほうが、いっぱいでるよ。すとろーはゆっくりふくほうが、おおきいしゃぼんだまがでるよ。
・みずあそびはあながちいさいほどみずはとびます。じゃぼんだまは、じぶんのふくちからがないと、とびやすいです。

遊びをすることで、自然の不思議さに気付きます。
「みずをつちにかけると、つちはかたくなったよ。あとね、つちは、みずをかけないとさらさらだよ。」（見つけたよカードより）
遊びが生活を楽しくします。それ以上に、理科を学習する３年生以上で科学的なものの見方ができるよう生活科でその素地を作っていきたいと思っています。

今日は、1年生が観察池にヌマエビを放流しました。えさとなる水草も入れました。元気に大きくなってほしいですね。

水泳検定をしました。小プールで２５ｍ泳いだ子は、大プールで、５０ｍに挑戦。教師が付き添って、泳ぎました。１年生にして１００ｍ泳ぎ切った子もいました。拍手です。

先週は雨でプールに入れませんでした。今日は、プール日和。プールサイドの気温は、３５度をこえています。水温は２８度です。冷たいというより「ぬるい」という感じです。水（ぬるま湯？）がとても気持ちがいいです。

今日は、ちょっと長めの自由時間です。水が気持ちいいので、みんな大はしゃぎです。水遊びをしている子たちを見ていて思ったこと。水に入る時でもゴーグルを上げたままの子が多いのは、なぜでしょうか。何のためのゴーグル？

　すなばで水を流したり、あなをほったりしました。
すなの中は冷たくて気持ち良いです。

　生活科で、みずを使ったあそびやシャボン玉など自分たちで考えたことをしました。
みんな楽しく遊びました。

みんなでごちそうとはいチーズ！
とってもおいしそうにできましたね＾＾

２組ではパフェが人気でしたね＾＾
みんなでつくったごちそうを見て、おいしそうなものをみつけることもできました。

アサガオのたたき染をした後、みんなの花を一緒にしてはりました。アサガオの花が教室に咲きました。ちょっとずつ色が違い、とてもきれいです。残ったもう片方の花にも、葉やつるを描きました。

大好きな粘土です。そして、つくる物は「ごちそう」です。すてきなごちそうが、いっぱいです。みんなでパーティーです。

たし算ひき算の学習を終え、今は計算練習中です。速く正確に計算することを目標に、毎日練習中です。「めざせ！計算名人」です。２学期の繰り上がり繰り下がりの計算のためにも、1学期の計算は、すらすらできるようにします。

国語の時間に絵にかいた「自分の宝物」を発表しました。
誰にもらったの？
大きさはどれくらい？など、質問をすることができましたね＾＾

「イカのおすし」が大切だということを、劇を見ながら学びました。みんな劇に引き込まれています。

不審者は見かけでは、分からない。優しい顔に見えても、心の中は？分からない。

防犯教室が実施されました。まず、見守りたいの人たちに見守られているというお話を聞きました。