最新更新日:2024/09/27 | |
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5月27日(月)明日から修学旅行5月27日(月)おすすめの本
図書館前廊下に「生徒・先生からのおすすめの本」の掲示がありました。
読書を通じて、様々な世界観に接し、多くの疑似体験をしてほしいと思います。それが将来にわたって、君たちが変化に対応できる資質を身につける基盤となってきます。読書にはそのような力が備わっています。是非、一度これらの本も参考にしてください。 5月24日(金)主体的に取り組む生徒の育成をめざして
2年生英語科の授業の様子です。本日は授業力向上のために、アドバイザーの先生に授業を参観していただきました。
めあては「whenの意味と使い方について考えよう」授業では、手拍子をしながら重要な英単語を復唱したり、教師の連想ゲームに意欲的に取り組む姿が見られたりしました。自分のことについて、「自由な時間があるときは、〜〜〜します」という英短文を作って練習してみましょう。 5月24日(金)未来の先生をめざして
5月20日(月)から3週間の予定で1年3組に教育実習生が入っています。教科は社会科です。未来の先生をめざしてしっかり学びます。よろしくお願いします。
5月23日(木)主体的に取り組む生徒の育成をめざして
教育アドバイザーの先生が来校され、若手教員の授業を参加し、アドバイスをいただきました。今日は3年生の社会科の授業を参観していただきました。
授業終了後は別室でアドバイザーの指導もあり、その後、指導を生かしながら、再度、他の学級で授業を行いました。今後も若手の教員には随時アドバイザー訪問があり、教員たちも授業力向上のためにしっかり勉強していきます。教員たちも皆さんと一緒に勉強を続けていきます。 5月22日(水)休日部活動地域移行モデル事業について
「部活動地域移行」だより第9号が発行されました。また、今年度の中学校休日部活動地域移行のいちのみやモデル事業として、「ダンス」が開催されることになりました。
詳細については、以下のリンク先のチラシやQ&Aをご覧ください。よろしくお願いします。 【連絡先】 いちのみやスポーツ・文化クラブ事務局 (0586-85-7073) 「部活動地域移行」だより第9号 地域移行モデル事業Q&A ダンス教室地域移行モデル事業 5月22日(水)熱中症に気を付けましょう1 環境条件を把握し、それに応じた運動、水分・塩分補給をすること 2 暑さに徐々に慣らしていくこと 3 個人の条件を考慮すること 4 服装に気を付けること 5 十分な休養と睡眠をとり、体調を整える 6 具合が悪くなった場合には早めに運動を中止し、必要な処置をすること 学校では、感染症と熱中症予防の観点から、空調の使用と換気をバランスよく行ったり、体育の授業中でも適切な水分補給をすすめたりしています。保健だよりでも熱中症対策を取り上げ、生徒にも注意を呼び掛けています。ご家庭でも熱中症について話題にしていただければと思います。 5月20日(月)体力向上に向けて
さわやかな五月晴れのもと、3年生が体力テストの50m走、ボール投げに取り組んでいました。スタートや投フォームを確認し合って、自己記録の向上に向け、意欲的に挑戦していました。
5月17日(金)心の込もったあいさつ
朝のあいさつ運動では、生徒たちのいろいろな「おはようございます」に出会えます。元気な「おはようございます」、笑顔の「おはようございます」、礼儀正しい「おはようございます」・・・。どれも、自分らしい心のこもったあいさつです。
「今日一日頑張ります。よろしくお願いします」と願って「おはよう」とあいさつを交わし、「今日一日、元気に楽しい学校生活ができてありがとうございました」と感謝の気持ちを込めて「さようなら」を交わせる学校生活を送らせたいと思っています。 5月16日(木)私の学校は「カレー」
本校職員が書いた西成東部中学校の紹介記事です。
私の学校は一言で例えるなら「カレー」のような学校です。一つの味のようだけど、よく噛むとそれぞれの素材の味がします。そして、触れると温かい。この温かさが子ども達に伝わっているのか、心優しい子が多いと思います。 カレーのようにさまざまな具材が集まって、煮込めば煮込むほど温かくてすばらしいものになる。一人一人の個性が輝き、心温まる学校をつくっていきたいと思います。 5月14日(火)自習教室
先週金曜日と今日の2日間、放課後に自習教室を開放しました。生徒たちは静かな空間で熱心に勉強に励んでいました。明後日からの中間テストもこの集中力で頑張ってほしいです。
5月10日(金)自習教室の様子
テスト週間がはじまり、計画的に学習を進めています。St後の自習教室の様子です。お互いに教え合い、先生に分からないところは聞きながら一生懸命テスト勉強に取り組んでいます。
5月9日(木)学校の宝物
体力テストの長距離走に取り組んでいます。運動場に向かうときはさえない表情が見られましたが、走り始めると最後まで一所懸命走り切ろうとする生徒の姿がありました。また、「いいよ、その調子」「もう少しペース上げよう」などと大きな声で仲間を応援する姿が印象的でした。仲間からの声が力となり、苦しい事でも乗り越えられる瞬間があります。このような経験は学校の宝物であり、大切にしていきたいことです。
5月8日(水)交通安全の意識を高める
本校が交通安全優良校として表彰を受けたことを、昨日の学校集会で生徒に伝えました。昨年度、生徒の大きな交通事故がなかったということです。子どもたちのかけがえのない大切な命を守るためには、子どもたち本人の危険予知の力を高めながら、学校、家庭、地域が一つになって、交通事故をなくす努力をしていかなければなりません。受賞をきっかけとして、交通安全意識をさらに高めていかなければと思います。一旦停止、止まって確認、必ず自転車に乗るときはヘルメットを着用。このような意識を子どもたち全員にもってもらいたいと思います。
5月7日(火)話し方・聴き方のコツ 準備と心構え
学校集会の校長講話の一部を紹介します。
春は出逢いの季節。人とのコミュニケーションが得意でないという人も多いかと思います。下平久美子さんが「話し方・聴き方のコツ」を新聞で紹介していました。準備と心構え、テクニックなど3つを紹介します。 まず1つめ準備。「自分をほめる」。1日の終わりに、その日1日を振り返り、自分がやったことをほめて、ねぎらいましょう。ちょっとオーバーかなと思うくらいにほめてみます。すると笑顔と元気が出てくるはずです。コミュニケーションがうまくいくと、人生は楽しくなります。自分自身を認めて、ほめることで心も身体も健康になるのです。 2つめ、「めでたし日記」。その日よかったことをノートに書きます。例えば、「今日の給食はお気に入りのから揚げでした。隣の人よりもちょっとだけ大きかった。めでたし、めでたし」といった小さなことでも喜べる心が育つと、毎日が楽しくなります。物事をマイナスでなく、プラスにとらえる癖をつけることもよい方法です。「不幸癖」でなく「幸せ癖」です。 最後3つめ。「姿勢と笑顔」です。姿勢が悪い人がいろいろ言っても説得力がないですよね。話すにも、聴くにも、姿勢が基本になります。あとはやっぱり笑顔。しかめっ面で会話している人は、好感や親しみがもてないでしょう。鏡は先に笑ってくれません。会話の大前提として、まずは、あなたが先に笑顔で、姿勢よく、相手に接していくよう、気をつけてほしいです。 人間のコミュニケーション能力は、持って生まれたものではありません。聴くインプットと話すアウトプットを大切に、失敗もチャンスととらえ、積極的にコミュニケートしてほしいと思います。 5月2日(木)花壇で発見2024年度前期いちのみやモデル事業 チラシ(美術)について
今年度も、中学校休日部活動地域移行のいちのみやモデル事業をスタートさせております。今年度のモデル事業の第2弾として、「美術」の参加者を募集します。まずはプレ開催として、5月・6月に2回実施し、参加状況に合わせて今後の開催日を決定していきます。5月12日(日)まで募集しますので、奮ってご応募ください。(美術部以外の学校の部活動に所属していても参加できますし、美術部に所属していても参加することもできます。)
詳細については、チラシやQ&Aをご覧ください。また、ダンスやソフトテニス、吹奏楽など現在検討中の種目については、詳細が決まり次第お知らせします。 よろしくお願いします。 休日部活動モデル事業Q&A 休日地域移行モデル事業「美術」のちらし 【連絡先】 いちのみやスポーツ・文化クラブ事務局 〔0586-85-7073〕 5月2日(木)短距離走に挑戦
さわやかな五月晴れのもと、1年生が保健体育で50m走に取り組んでいました。久しぶりの屋外での体育でしたが、楽しそうに走る姿を見せてくれました。短距離走のタイムを速くする方法は、インターネットでもいろいろ紹介されており、簡単に取り入れられることもあります。自分に合った方法を追究してみてください。
5月2日(木)心身のリフレッシュを
令和6年度が始まり一か月が経とうとしています。季節の移ろいは目まぐるしく、つい先日、美しい花々が春を知らせてくれたのに、夏のような日差しに慌てて半袖の服を用意しています。
明日から大型連休の後半戦、ご家族で過ごす時間も増えると思います。新年度の緊張もあり、大人と同様に、子どもたちも気付かぬうちに疲れがたまっています。スイッチのオンオフの切り替えは大切です。自然との対話、ご家族との会話を通して、心身もリラックスできます。5月中旬の中間テスト、その後に続く宿泊行事や校外学習などにパワー全開で取り組めるよう、体調管理についてもよろしくお願いいたします。 5月1日(水)昇降口には
朝登校すると、生徒は昇降口で靴をスリッパに替えます。その昇降口は学年の掲示物や教師からのメッセージで彩られています。掲示物から生徒への温かい心を感じます。登校してまず通る場所が、ぬくもりのあふれる場所であることでほっとします。
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