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「毎日の日記」最新更新日:2024/06/18 |
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研究授業 ふれあい 10月16日![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、集中力を切らさずに最後までがんばっていました。 壁倒立 ふれあい 10月16日
2年生の交流の体育で、壁倒立の練習をしました。
「とりあえずやってみる」を合言葉にがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ペア読書1・6年 ふれあい 10月16日![]() ![]() ![]() ![]() 1年生のために一生懸命練習をしていたので、間違えずに読むことができたと思います。 ミシン ふれあい 10月15日![]() ![]() 以前使用した時のことをよく覚えているので、なかなか手際がいいです。 虫のこえ ふれあい 10月15日![]() ![]() 虫の声のところを工夫して歌うことができました。 九九カードを作りました ふれあい 10月15日
五の段の九九カードを作りました。
九九の歌を聴いたり、何度も繰り返して言ったりと、がんばって九九を練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 任命証 ふれあい 10月15日![]() ![]() ふれあいは、前期と後期で係の仕事は変わりません。 後期も、はりきっていきましょう。 任命式 ふれあい 10月13日![]() ![]() ふれあいからも学級委員と代表委員が任命されました。 後期も自覚をもってがんばりましょう。 図書館で本を借りました ふれあい 10月12日
コスモス読書月間です。
本をたくさん読みたい子どもたちは、学校の図書館で、どんどん本を借りています。 素敵な本にであえるといいですね。 ![]() ![]() 書写の授業 ふれあい 10月12日![]() ![]() ![]() ![]() 静かに集中して取り組むことができました。 ペア読書 ふれあい 10月12日
5年生が3年生に読み聞かせをしています。
低学年のために、しっかり準備して、一生懸命やっています。 ![]() ![]() 楽器を作りました ふれあい 10月12日
自分で楽器を作って、交流の音楽の時間に発表しました。
いろいろな楽器があって楽しかったね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 読み合わせ ふれあい 10月11日![]() ![]() セリフを覚えるために何度も繰り返して言うなど、やる気いっぱいです。 どんぐり ふれあい 10月11日![]() ![]() ![]() ![]() どんな形をしているか、じっくり確認することができました。 みんなとてもうれしそうです。 けん玉づくり ふれあい 10月11日![]() ![]() ![]() ![]() みんな、思い思いに飾り付けをして楽しんでいます。 ボールをけろう ふれあい 10月11日![]() ![]() コーンで作ったゴールめがけて、ボールをけります。 ゴールが徐々に狭くなるので、夢中になって取り組んでいました。 投票 ふれあい 10月10日![]() ![]() みんな真剣に取り組んでいます。 はじめての・・・ ふれあい 10月10日![]() ![]() しゃべらずに集中して、練習しています。 立会演説会 ふれあい 10月10日
児童会選挙です。
真剣に聞いています。 ![]() ![]() あいさつ週間 ふれあい 10月10日
今週はあいさつ週間、めあては、朝教室に入るときにお互いにあいさつを使用です。
練習をしましたが、元気にできています。 ![]() ![]() |
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