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「毎日の日記」最新更新日:2024/07/04 |
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授業の様子 5年生 7月18日
英語の授業です。一宮市の地名や萩原小学校に関係する人名などを英語で表記しました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月14日
算数の授業です。三角形の3つの角の和を使って、角の大きさを求めました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月13日
社会の授業です。庄内平野でつくられた米がどのように消費者にとどけられるのか、確かめました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月12日
算数の授業です。三角形の3つの角の大きさの和を使って、角の大きさを求めました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月11日
英語の授業です。世界の国の授業について学びました。インドでは、体育の授業でヨガが行われることなどを知りました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月10日
図工の授業です。「一版多色木版画に挑戦しよう」というめあてです。まずは、アイデアスケッチの材料を集めました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月7日
理科の授業です。「台風と防災」の学習です。台風の進路と天気の変化を資料を参考にして確認しました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月5日
算数の授業です。対角線を引いて、平行四辺形の中に合同となる三角形がいくつあるか、探しました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月4日
英語の授業です。授業のはじめに、7月4日がアメリカの独立記念日であることを紹介し、アメリカの国旗の変遷などを画像資料で確認しました。
![]() ![]() 授業の様子 5年生 7月3日
国語の授業です。同じ読み方の漢字を文章の中で正しく使えることをめあてに学習しました。「熱い」「暑い」「厚い」のなかで、「あつい辞書」はどの漢字でしょうか?
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