暑い中ですが、学習面のパワーアップをめざしてがんばっています。先生たちも一人一人に合った方法で教えています。

　１学期を振り返ると、ペア学年として４年生は、２年生といっしょに活動することがありました。
　本の読み聞かせをしたり、いっしょに「なかよし遊び」をしたりしました。
　４年生は上級生として、立派な姿を見せていました。

　４年生はツルレイシの成長の様子を観察しています。
　水やりや草取りもしています。
　先日、ネットを張りました。
　これからの成長が楽しみです。

　７月１６日（木）、終業式が行われました。
　４年生は、全員元気に出席しました。
　もうすぐ始まる夏休みも、校長先生の「こうゆうすいかね」のお話をもとに、楽しく過ごせるといいですね。
　夏休みにしかできない、体験をしてください。

　今日は、大掃除がありました。
　机、椅子、ロッカーなど洗剤をつけて、きれいにしました。
　しっかりと活動に取り組みました。

　図工で作成した「コロコロガ―レ」で遊びました。手の込んだ仕組みのもあり、なかなかゴールができずに試行錯誤しているのもあれば、30秒ほどでクリアした。というのもあり、楽しみながら互いの作品で遊びました。

　算数の教科書に自由研究のページがあります。
　「ふしぎな輪」では、２つの輪をつなぎ、輪の中央をはさみで切るものです。
　どんな形ができるか、予想しながら、進めました。
　さて、結果は？！

　１学期もあと１週間になりました。
　４年３組は、今日が１学期最後の音楽でした。
　明るい歌声が教室に響いていました。
　リコーダー演奏も上手でした。

　フラッシュカードで、都道府県名、県庁所在地、特産品などを確認した後、地名探しを行っています。
　今回は、東北地方でした。東北地方の地名や特産品を見つけたら、立ちます。
　周りを見て、見つからない子がいるとやさしく教えていました。

　先週、ゲストティーチャーに星の学習をしていただきました。晴れる日が少なく、実際に観察をすることがなかなかできませんが、今日は教科書で星や星座について復習しました。天気がよくなり、観察できる日が待ち遠しいですね。

書写の時間で、手紙の書き方について学習しました。縦書きで、文字の大きさに気をつけながら、行の中心に書くことを練習しました。中心線がないと、なかなか書きづらいようです。

　４年生の理科では、季節に応じて、植物がどのように成長するか、どのような変化をみせるか観察をします。４年生では、主にサクラやツルレイシの観察をしています。しっかりと観察をして、ノートにまとめました。ツルレイシの葉を触った児童が「先生、ゴーヤのにおいがします」と報告に来てくれました。それを聞いた他の児童も、確かめて、「本当だ。本当だ」と話していました。これからの成長が楽しみです。

　空気でっぽうで水の入ったペットボトルに空気を送り、ボールを浮かせることに挑戦しました。見事に成功しました。
　机の上や床がぬれてしまいましたので、最後にしっかりとぞうきんがけをしました。
　みんな楽しそうに実験に取り組みました。

　４年生の代表委員が中心となり、２年生とのなかよし遊びを行いました。
　２年生と４年生が協力して、新聞から「ま」の文字をいくつ見つけられるかなどのゲームをしました。
　楽しい時間を過ごすことができました。
　これからも、なかよくしていきましょう。

　今日、学年で星座や天体の勉強をしました。今の時期に見える星座や、これから先見えるようになる星座について話を聞きました。宇宙にはたくさんの星があって、明るく輝く星を結んでいろいろな形に見立てる星座の話に、皆夢中になって目を輝かせていました。