道徳の授業です。「みんながくらしやすい町」について、イラストを参考にしてどんなことが大切なのか、考えました。

　図工の授業で、ペットボトルや空き箱などに紙粘土を着色したものをつけて、入れ物にへんしんさせました。今日は、友達の作品を鑑賞し、できばえやアイデアに対する賞賛の言葉がたくさん聞かれました。

なす農家では、なすを育てるためにさまざまな工夫をしています。授業では、その中で、一番大切にしていることはどんなことかをグループになって考えを出し合っていました。

　社会科の授業です。おいしいなすを育てるためのなす農家のくふうや努力について、考えました。見学したことを振り返りながら、意見を出し合いました。

　図工の様子です。「空きようきのへんしん」でペットボトルなどの空き容器に着色した紙粘土をつけて形をつくりました。

　算数の授業です。３けた×１けたの筆算の練習です。くり上がりに注意して計算しました。

　今日は交通安全教室がありました。正しい自転車の使い方やルールについて、一宮警察署の方からお話を聞きました。今までの自分の自転車の乗り方を振り返る機会となりました。一宮警察署の方々、大切なお話をありがとうございました。
　これからもルールを守って、安全に気を付けて生活していきます。ご家庭で、自転車のブレーキやライトなど、きちんと整備されているか確認をお願いします。

　体育の授業です。跳び箱の高さを選び、台上前転に挑戦しました。

　音楽の授業です。「森の子守歌」の歌詞を覚えました。また、歌詞の内容からどのように歌うとよいのかを確かめました。

今日は社会科の学習で、萩原町内のなす農家へ見学へ行きました。
農家の方から、冬にビニールハウスでなすを作るための工夫をたくさん教えていただきました。
今日見学で学んだことを授業でまとめていきましょう。

　国語の授業です。「すがたをかえる大豆」について、段落ごとの内容の読み取りに挑戦しました。

　社会の授業です。なす農家の見学に向けて、事前学習をしました。知りたいことなど、質問したいことをまとめました。

　国語の授業です。「すがたをかえる大豆」を読んだ感想をまとめた後、段落分けに取り組みました。

　国語の授業です。教科書に線を引きながら、文章を読みました。そして、「大豆」をおいしく食べるための工夫について、筆者が書いた順番の理由を話し合いました。

　図工の授業です。「くるくるランド」で場面の様子をおり紙や紙粘土を使って作りました。楽しい場面転換を工夫していました。

　体育の授業です。「ポートボール」のゲームに挑戦しています。チームの作戦がうまく進められるように取り組みました。

国語の授業では、みんなで楽しめる遊びを考えていました。クラス全員が楽しめる遊びについて、自分の考えた遊びを仲間に理解してもらえないといけません。話し合ったり、ノートに書いたりして考えを深めていました。

　国語の授業です。修飾語について、使い方を確かめました。カードを使い、どのことばが修飾語で、どの部分を修飾するのか、見やすくなるように工夫しました。

　算数の授業です。3つの図を使って、答えを求めました。関係図で何倍になるかを確かめました。

　算数の授業です。文章の問題を図をかいて、わからない数を求めました。