生活科の授業です。さつまいものつるを使って遊びました。なわとびやつなひきができました。

　道徳の授業です。お話を読んで、明るいこころですごすにはどうしたらよいかを考えました。

　算数の授業です。3の段の九九を使って、答えを求めていきます。

　国語の授業です。音読するときの役割を決めました。「がまくん」、「かえるくん」、ナレーターなどの役の部分を読みます。

　9月の中頃から毎日、練習に取り組み、本番の今日は、どの子も元気いっぱい演技ができました。徒競走は最後まで力いっぱい走り、表現の「つばめ」は、羽を広げて、運動場を元気に羽ばたくかわいいつばめがたくさんいました。本当にみんなよく頑張りました。たくさんの応援ありがとうございました。

　書写の授業です。「画の方向に気をつけて書こう」というめあてです。左はらいに気をつけて書きました。

　国語の授業です。「お手紙」というお話で、「かえるくん」の様子や気持ちを考えました。

　運動会の徒競走、表現の練習です。当日に向けてがんばっています。

　生活科の授業です。「まちたんけん」で見つけたことを、端末を利用してまとめました。

　昨日のまちたんけんの振り返りをしました。タブレットを使っての情報共有にチャレンジ！
ICT支援員さんの力を借りながら、見てきたことや聞いてきたことをタブレットに入力しました。他のグループがどんなことを見聞きしてきたかも分かり、学びが深まりました。

　生活科の授業です。「町たんけん」の感想などを端末を利用してまとめました。

　生活科の「ドキドキ　まちたんけん」学習で、萩原商店街に行って来ました。グループに分かれて、萩原商店街のひみつを見つけるために、お店の中を見学し、インタビューもさせていただきました。どの子もしっかりメモを取ったり、お店の中の様子を絵に描いたりしていました。これから、見学のまとめも頑張りたいと思います。

　算数の授業です。「身のまわりからかけ算の式でわかるもの」を見つけました。

　算数の授業です。同じ数がいくつ分かをあらわします。数図ブロックを利用しながら考えました。

　さわやかな秋の朝です。運動会の徒競走の練習です。走る順番や位置を確認しました。

後期の学級委員の任命式がありました。
任命された学級委員さんは、学級のためにがんばろうという気持ちをもっています。みんなも協力して、すてきなクラスにしていきましょうね。

　算数の授業です。「＞、＜、＝をつかった式にかこう」というめあてです。和や差を出してから比べました。

　道徳の授業です。「およげないりすさん」というお話から、「みんながかなしくないようにすごすにはどうしたらよいか」を考えました。

図工で作っていた「ともだちハウス」が完成しました。お友達と遊びながら、作品のいいところを見つけました。箱やトイレットペーパーの芯などを上手に組み立て、素敵なお家を作ることができましたね。保護者の皆様、材料を集めてくださり、ありがとうございました。

　国語の授業です。「どうぶつえんのじゅうい」というお話で、自分が驚いたところを選び、その理由も考えました。