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「毎日の日記」最新更新日:2024/07/05 |
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とんでます7
7月ある日。
体育でかけっこあそびをしています。足の速い子も、障害物に苦闘です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とんでます8(2年)
7月ある日。
体育科でかけっこあそびをしています。カーブの動きも上手にできます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とびました9(2年)
7月ある日。
体育でかけっこあそびをしています。障害物を使って、たのしく学習できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科室で算数の授業・・・2年生 7月13日
家庭科室にある、お鍋、ボール、やかん、急須など、いろいろな入れ物に、水の容量を予想して、量る活動を行いました。
初めのうちは、水をこぼして、うまく量れなかった子も、だんだん上手にできるようになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1Lの量感・・・2年生 7月13日
「先生、1Lって、重たいよ。」
「わあ、あふれちゃった。」「惜しい・・・」 ビニール袋に1Lの水を入れてみるという体験を通して、1Lの量感を身につけました。 思ったよりも、重いね・・・。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールでゲーム・・・2年生 7月10日
今日は、屋運最後の体育。
男女別にゲームをした後、紅白戦をしました。 みんなで声を掛け合って、白熱したゲーム展開となりました。 汗びっしょり・・・楽しかったね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふしぎなたまご・・・2年生 7月9日
パッカーン!と割れた「ふしぎなたまご」から、何が生まれてくるかな?
みんな思い思いに、楽しい世界を想像して描きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書写の時間・・・2年生 7月9日
今までの授業で、習ったことを振り返りました。また、生活科に多くみられる「横書き」で気を付けることも教えてもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の観察・・・2年生 7月8日
生活科で育ててきた野菜の観察がとうとう最後になりました。
子どもたちは、ずいぶん大きくなった野菜の、葉や花、茎の大きさや形、数や長さなど、学習したことをもとに、カードに書きました。 夏休みのお世話、頑張ってね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の観察パート2・・・2年生 7月8日
中庭の観察の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜の鉢の持ち帰り 7月8日![]() ![]() なかよし遊び 4年生と・・・2年生 7月4日
掃除の時間から、昼放課までの時間帯を使って、今日は、特別に遊びました。4年生の人たちと、グループを作って、新聞紙に書いてある文字を探すゲームです。
2年生は、やさしいひらがな「な」を一生懸命探していました。これを機会に、4年生の人と遊べるといいね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜の観察 2年生 7月3日
生活科で、野菜の観察をしました。
「ピーマンが5こも なったよ。」 「ミニトマトが8こも できているよ。」 お家に 持って帰るのが楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() プール日和・・・2年生 7月2日
今までで、最高のプール日和になりました。学年全員で、水慣れをした後、泳げる距離によって、グループに分かれ、同じぐらいの泳力の友達と、競争しながら頑張っています。
メダカコースの子どもたちは、伏し浮きを重点的に練習しました。水への恐怖心を取り除きながら、脱力する感覚を経験させています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール 楽しいね 2年生 7月2日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ・・・2年生(7月1日)
朝一番に、お話の世界に浸れる「読み聞かせ」子どもたちは、とっても楽しみにしています。
今日の本は、「 かぼちゃひこうせん ぷっくらこ 」 姿勢よく、集中して聞くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国際交流パート2 2年生 7月1日![]() ![]() ![]() ![]() 「日本の給食は、おいしいですね。」 |
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