平均台をいろいろな歩き方で渡りました。
障害物をよけて渡って競争しました。

とても盛り上がりました。

普段、新出漢字を覚えるとき、空書きやなぞり書きをするのですが、子どもたちは、画の長短は、それほど意識していません。
書写の時間では、漢字の特徴を丁寧に、時間をかけて学習しています。

例えば、「長い画の時は、い〜ち、にい、さ〜ん・・・の筆順を、その時だけ大きな声で唱えよう。」
先生の指示で、教室に号令が響きます。
子どもたちは、大きな声で、発することで、画の長さを体で覚えることができるようです。

10月29日
学習発表会の練習が始まっています。
まずは、セリフあわせから。
少しずつ動きもつけながら、本番に向けて練習していきます。

「デジタルカメラが、新しくなったよ！」

下校の時に、子どもたちに言うと、みんな満面の笑み・・・
「ぼくを写して！」「わたしを写して！」

みんな、気を付けて帰ろうね。

１０月２８日
１年生を招待して、生活科でつくったおもちゃを使って遊びました。
去年は楽しませてもらったけれど、今年は楽しませる立場。
はじめはとても緊張したけれど、少しずつ笑顔にもなれました。
１年生は、楽しんでくれたかなぁ。

待ちに待った１年生との交流日です。今まで生活科で、一生懸命作った５つのおもちゃで、１年生の子たちと一緒に遊びました。

振り返りプリントには、
「ぼくのおもちゃで遊んでくれて、とてもうれしい。」
「来年は、１年生の子が、次の１年生に教えてあげるといいな。」
「おもちゃが壊れても、いいよ。１年生の子たちがあそんでくれた証拠だから・・・。」

子どもたちの成長を感じることができて、うれしい時間となりました。

いよいよ１年生との『おもちゃフェスティバル２０１５』が明日に迫ってきました。
子どもたちは、おもちゃの修理・メンテナンスに、大忙しです。

グループで、「魚つり」と、「紙コップキャッチャー」を新たに加え、バージョンアップ
１年生の子たちが、喜んでくれるといいね！

10月27日
生活科でおもちゃづくりをしています。
明日は、１年生を招待する日。
楽しく遊んでもらえるように、話し合ったり、作り直したりして活動をすすめました。

平均台をバランスよく渡ります。すりすりウォークやはいはいウォーク、障害物ウォークなど、いろいろな歩き方を試してみました。

競争したら、盛り上がりました。
慌てると、バランスを失って、一本橋から転げ落ちるよ、気を付けてね！

金曜日に、家庭科室で、『おいもパーティー』を行いました。
先週収穫したさつまいもを、炊飯器に入れて蒸しました。家庭科室は、おいもの匂いが充満していました。

蒸したてのさつまいもをボウルにあげてから、泡だて器やお玉を使って、つぶします。

少しだけお砂糖を入れて、ラップで茶巾絞り！
口に入れたら、「おいしい！」の連発。

恵みの秋を実感することができました。後片付けもバッチリです。

10月26日（月）
月曜は書写の授業があります。
大好きな先生の授業に、自然と顔が上がります。

　２年生は、体育の授業でドッジボールをしています。今日は２クラス合同で、はしごドッジボールをしました。みんな１年生のころに比べると、随分うまく投げれるようになりました。

１０月２１日
昨日収穫したサツマイモを、炊飯器で蒸して食べました。
おいもは、指を切らないように気を付けて自分たちで切りました。
ぷ〜んといいにおいが漂う中の授業は我慢するのが大変だったけれど、おいもはとてもおいしかったです。

寒くなって、木々の葉も色づいてきました。
今日は、生活科の時間に落ち葉拾いに出かけました。

・・・と言っても、正門の近くに生えている、桜の木ですが。

昨日に引き続き、「お手紙」の音読発表会を行いました。
登場人物は、４人。全部登場するのは、たった３ページしかありません。

グループで、配役を決め、みんなの前で発表しました。

今日は、授業参観日です。
生活科では、来週の１年生と遊ぶお楽しみに備え、おもちゃを充実させています。

最後の「ヨットカー」の完成と、今まで作ったおもちゃの修理、楽しい飾りつけなど、思い思いに取り組みました。遊んで、直し、直しては、また遊ぶ・・・

ユニークな手作りおもちゃの完成です。

体育館で、マットの練習です。今日は、前転後、足をクロスして向きを変え、後転につなげていく練習をしました。

何度も練習していくうちに、滑らかに回転することができるようになってきました。
これからが、ますます楽しみです。

行ってきました、名古屋港水族館。
イルカショーは、特等席で観覧できて、大満足です。

イルカさんたちの賢さに、一同歓声が上がります。

ベルーガやペンギン、カメなど、動きの激しい生き物に、みんな釘づけでした。

名古屋港水族館で、イルカショーを見ました。かわいいイルカたちが一生懸命にパフォーマンスしている姿に子どもたちは、感動していました。