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「毎日の日記」最新更新日:2024/06/21 |
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1年 かざぐるま 1月31日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業公開 1年生 1月28日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すごわざ発表会に向けて 1月27日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび練習 1月27日![]() ![]() ![]() ![]() 生活科…1年生 1月26日
3学期になって、寒さが本格的に厳しくなってきました。
家からプリンカップを持ってきて、中庭に置いておくと?・・・ 分厚い氷ができていてビックリ!透明で冷たくて、氷って不思議だね。冬を大いに楽しむことが出きました。 今週末の授業参観で、『すごわざ発表会』を行います。国語や算数、生活、音楽・・・ 6教科別に、できるようになったことを、みんなの前で披露します。 毎日、練習に一生懸命で、休み時間にも練習する子もいます。当日が、楽しみです。 ![]() ![]() 給食タイム…1年生 1月25日
「コの字型」に机を並べました。いつもと違う雰囲気で、ちょっぴりそわそわワクワクの給食タイムです。
![]() ![]() なわとび 練習中 1月25日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お店屋さんごっこ…1年生 1月20日
国語「ものの名まえ」の学習で、お店屋さんごっこをしました。
「いらっしゃいませ!」 「そうじきを 一つください。」 「はい ありがとうございます。」 会話をしながら、上手に買い物ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 図工『コロコロゆらりん』完成です…1年生 1月19日
先週に引き続き、コロコロ回る、ゆらゆら揺れる
楽しいおもちゃを作りました。友達同士教え合ったり、助け合ったり・・・微笑ましい姿もみられました。 子どもたちの成長を感じる一瞬でした。 ![]() ![]() 3学期初の読み聞かせ…1年生 1月18日
今年に入って、初めての読み聞かせです。
子どもたちにとって、とっても身近で、なくてはならないもの・・・“友だち”と“空気”についての本を読んでいただきました。 寒い中、朝早くから子どもたちのために、本当に、ありがとうございました! ![]() ![]() 読み聞かせ会…1年生 1月18日
いつも楽しみにしている読み聞かせをしていただきました。
「おにはうち ふくはそと」??? 題名を聞いて、みんなすっかり釘付けです。貧乏なおじいさん、おばあさんと、ちょっと優しい鬼たちのお話に、心があたたかくなりました。 ![]() ![]() お店やさんごっこの準備…1年生 1月18日
国語の授業で「ものの名まえ」について、勉強しました。お店の人に一つ一つの名前を伝えて、上手に買い物できるでしょうか。
グループで協力して、品物作りをしました。やる気満々です! ![]() ![]() 朝の会 1月17日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゆきあそび 1年生 1月17日
昨日、1時間目に雪遊びをしました。雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりして冬の遊びを楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雪で遊んだよ…1年生 1月16日
先日来の雪で、中庭は、白銀の世界。子どもたちは、それを放っとく訳がありません。
朝の会を早めに終わらせて、みんなで雪を全身で楽しみました。 雪だるまを作る子、雪合戦を始める子、つららを落とそうと、雪玉で狙う子・・・。 みんな思い思いに、雪の朝を楽しむことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 冬をさがそう…1年生 1月16日
この冬初めての雪景色に、子どもたちは大喜び。朝一番の、真白な雪で、雪遊びを楽しみました。
生活科の「ふゆをさがそう」では、ブランコの下に張った氷や、体育倉庫のつららを見つけ、みんなに発表しました。寒さに負けず、元気いっぱいの1年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「コロコロゆらりん」 1年生 1月13日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工『コロコロゆらりん』…1年生 1月12日
紙皿や紙コップ、ラップやトイレットペーパーの芯を使って、コロコロ回ったり、ゆらゆら揺れたりする楽しいおもちゃを作りました。
教室は、お試しで遊ぶ子どもたちの歓声でにぎやかでした。来週も続けて制作する予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() まちがいさがし 1年生 1月11日![]() ![]() 数え棒でゲーム…1年生 1月10日
算数で、数え棒を使って、ゲームをしました。
隣同士で、ジャンケンをします。グー、チョキ、パーで勝った時に取れる数を変えて、競いました。 大好きなジャンケンをしながら、勝ったり負けたり、数え棒がどんどん増えていくことで、20よりも大きな数を学習しました。 ![]() ![]() |
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