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最新更新日:2024/06/26 |
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ろくぼくに色が塗られました(7/30)![]() ![]() ジャマイカ・シズ先生からのお遊び(7/29)![]() ![]() さて、以前にも紹介しました『make 10(メイク10)』というお遊びです。 たとえば、上の画像のようなナンバープレートについている数字 42−49の4つを使って四則演算(たし・ひき・かけ・わり)し答えを10にするというものです。 答えの例としては… 1. 4−2=2、9−4=5、5×2=10 2. 4+4=8、9×2=18、18−8=10 3. 4÷4=1、9+2=11、11−1=10 などでしょうか…。 この夏休み、車に乗る機会が普段よりは多くなることと思います。ふと、そんな時にナンバープレートで遊んでみてください。意外と楽しみながら計算力がつくかもしれません。 花が咲いて、そのあとは・・・(7/28)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ろくぼくがきれいになりました(7/27)![]() ![]() 暑いけど、元気です 7/26![]() ![]() ![]() ![]() 終業式 7/20![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校児童が集まるのは久しぶりでしたが、落ち着いた態度と姿勢で、式に臨むことができました。指揮の後には、表彰伝達を行ったり、生徒指導の先生からの「自分の命とまわりの人を大切に」というお話を聞いたりしました。 コロナ対策のため、全員で国歌や校歌を歌うことはできませんでしたが、伴奏を聞き指揮者を見ながら、心の中で歌っての式となりました。すべて含めて18分間という短い時間でしたが、1学期の最後をしめくくることができました。 「行きたい」と思える学校を目指して(7/16)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 低学年児童を中心に多くの折り紙作品が掲示されました。自分の作った作品が掲示されていると「学校に行きたい」と感じ、昇降口を通る際に、自分の作品が目に入ることで「今日も1日頑張るぞ」と思えることでしょう。 夏休み明けの9月1日に、少しでも多くの子供達が「学校行きたい」と思える一助になればと思います。 運動場で遊んでいます 7/6
今日から3日間、午後は個別懇談会です。
子どもたちが帰った後、雨が降らなかったので運動場に元気に遊びにきている子がいます。 ![]() ![]() ミニサッカークラブ サッカーテニス (7/5)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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