4.22 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() どんどん課題を終えていきます。 4.19 いきものをさがそう(あじさい)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.19 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 先生のアドバイスを学習に生かしています。 4.18 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 教科書を眺める 工作をする カードで遊ぶ 体力づくり 4.17 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 何事にも先生の指示通りに取り組めています。 4.16 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 学習マナー強化週間です。しっかりと守れていますね。 4.15 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 4.12 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
用具を机の中に片付けて、ランドセルはロッカーへ。
連絡帳の記入もスムーズに行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.11 任命式の様子と体育の授業の様子(あじさい)![]() ![]() ![]() ![]() 体育の授業では、今年度初めての体育の授業だったため並び方や基本的な運動の仕方について学習したあとにみんなで遊具で遊びました。 4.11 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() しっかりとできたので、最後に少しだけ遊具で遊びました。 4/10 給食がはじまりました(あじさい)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.10 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
『わたしはだれでしょう』クイズの準備をしたり、ゲームをしたりしてクラスの親睦を深めます。
勉強も開始。よい姿勢で、鉛筆の持ち方にも気をつけながら、丁寧に文字を書いていきます。 ![]() ![]() 4.9 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
先生に教えてもらった手順でパズルに挑戦したり、動画で学習したりしています。
雨が激しく荒天でしたが、みんな笑顔で元気に生活しています。 ![]() ![]() 4.8 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
みんな元気に登校です。
今週いっぱいで生活のリズムを整えていきます。 ![]() ![]() |
最新更新日:2024/06/21
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